【題目】如圖所示是探究“感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件”實(shí)驗(yàn)過(guò)程的示意圖。
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)注意觀察磁鐵的磁場(chǎng)方向、導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中的__________和靈敏電流計(jì)指針的_______。
(2)某同學(xué)的觀點(diǎn)“只要閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流”是否正確?_______(填“正確”或“不正確”),圖______(填圖片序號(hào))即可驗(yàn)證.
(3)比較圖甲和乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:__________________________________。
(4)比較圖乙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:__________________________________。
(5)由能量觀點(diǎn)分析,感應(yīng)電流的產(chǎn)生過(guò)程是_________能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程.
【答案】運(yùn)動(dòng)方向 偏轉(zhuǎn)方向 不正確 丙 感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感線的方向有關(guān) 感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān) 機(jī)械能
【解析】
(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)中感應(yīng)電流的方向和導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向、磁感線方向有關(guān),所以要注意觀察磁鐵的磁場(chǎng)方向、導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)方向、靈敏電流計(jì)的偏轉(zhuǎn)方向;
(2)[3]感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件:①閉合電路的一部分導(dǎo)體;②在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)。這位同學(xué)的觀點(diǎn)是不正確的;
[4]圖丙中,電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中沿著磁感線的方向上下運(yùn)動(dòng),電路中不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,指針不會(huì)偏轉(zhuǎn);所以圖丙即可驗(yàn)證這位同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確;
(3)[5]圖甲導(dǎo)體向右運(yùn)動(dòng),靈敏電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn);圖乙磁場(chǎng)方向不變,導(dǎo)體向左運(yùn)動(dòng),靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn),所以可以看出感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向有關(guān);
(4)[6]圖乙N極在上方,導(dǎo)體向左運(yùn)動(dòng),靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn);圖丁導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向不變,改變了磁場(chǎng)的方向,使S極在上,靈敏電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn),所以可以看出電流的方向與磁場(chǎng)(或磁感線)的方向有關(guān);
(5)[7]導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)消耗了機(jī)械能,得到了電能,所以在此過(guò)程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,用毛皮摩擦橡膠棒接觸驗(yàn)電器A的金屬球,使A帶上電荷,可以看到A的金屬箔張開(kāi),B的金屬箔閉合。用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)(如圖所示),觀察到A的金屬箔張開(kāi)的角度減小,B的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_(kāi)。下列描述正確的是 ( )
A.實(shí)驗(yàn)中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,金屬桿中電流方向是自A流向B
B.兩金屬箔片能夠張開(kāi)是因?yàn)閹狭送N電荷
C.金屬桿能夠?qū)щ娛且驗(yàn)榻饘贄U中的電子都可以在金屬內(nèi)部自由移動(dòng)
D.將金屬桿換成玻璃桿,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在探究“電功率跟電壓、電流的關(guān)系”時(shí),所選器材:電源、標(biāo)有“ 2.5V 0.3A”的燈泡Ll和“ 3..8V 0.3A”的L2,電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。
(1)為了探究電功率跟電壓的關(guān)系,設(shè)計(jì)如圖甲所示電路。
①將兩燈連接成串聯(lián)電路的目的是___________;
燈L1和L2串聯(lián) | 發(fā)光情況 | 電壓/V |
燈L1 | 暗 | 2.4 |
燈L2 | 亮 | 3.6 |
②根據(jù)上表實(shí)驗(yàn)中收集的信息,分析得出結(jié)論:__________________________________;
(2)小組同學(xué)利用原有器材設(shè)計(jì)如乙圖所示電路,繼續(xù)探究電功率跟電流的關(guān)系.如果按照?qǐng)D乙的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),存在的安全隱患是:_______,可以采取的措施是: ____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小燈泡標(biāo)有“6 V”字樣,滑動(dòng)變阻器a和b規(guī)格相同。閉合開(kāi)關(guān)S,在不燒壞所有元件的情況下,進(jìn)行以下三步操作:先將變阻器a調(diào)至最左端,再調(diào)節(jié)變阻器b,直至小燈泡正常發(fā)光,再保持b的滑片不動(dòng),調(diào)節(jié)變阻器a的滑片至最大值,此時(shí)電流表示數(shù)為0.3 A,最后將變阻器b調(diào)至最大值。將此過(guò)程中的電壓表V1和V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)關(guān)系繪制了如圖乙的圖象,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.小燈泡額定功率1.8 W
B.電源電壓12 V
C.變阻器a的最大阻值為30Ω
D.滑片滑動(dòng)過(guò)程中,電路消耗的最大功率和最小功率之比為
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
加熱時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的溫度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的溫度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取________(填“質(zhì)量”或“體積”)相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中。
(2)用相同規(guī)格的電加熱器加熱甲和乙兩種液體,使它們升高相同的溫度,通過(guò)比較________________來(lái)比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少。
(3)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如表所示,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知________物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某品牌智能滾筒洗衣機(jī)具有洗凈度高、不傷衣物、可設(shè)定洗滌溫度、方便安全等優(yōu)點(diǎn)。其簡(jiǎn)化等效電路如圖所示,此時(shí)處于空檔位置。閉合開(kāi)關(guān)S,旋鈕繞P轉(zhuǎn)動(dòng),實(shí)現(xiàn)檔位轉(zhuǎn)換,旋至1檔時(shí) ,、同時(shí)工作,洗衣機(jī)處于加熱狀態(tài);旋至2檔時(shí)和電動(dòng)機(jī)同時(shí)工作,洗衣機(jī)處于保溫洗滌狀態(tài)。和均為電熱絲,其阻值不受溫度影響,已知=22Ω,該洗衣機(jī)的主要參數(shù)如下表。[,如果除不盡,保留一位小數(shù)]
(1)洗衣機(jī)處于保溫洗滌狀態(tài)時(shí),通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流是多少?
(2)電阻的阻值是多少?
牌智能滾筒洗衣機(jī) | |
額定電壓 | 220V |
加熱功率 | 2400W |
設(shè)定溫度 | 30℃~90℃ |
電動(dòng)機(jī)功率 | 240W |
防電墻電阻 | 1×106Ω |
(3)防電墻技術(shù)的應(yīng)用是洗衣機(jī)未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)。防電墻通過(guò)在洗衣機(jī)內(nèi)部形成永久性電阻保證人的安全。異常漏電情況下,電流依次經(jīng)防電墻和人體流入大地,若人體的最大電阻為1×105Ω,人體的安全電壓不高于 36V,通過(guò)計(jì)算判斷防電墻技術(shù)能否保證人的安全。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)定值電阻的規(guī)格分別為“10Ω1A”和“25Ω3A”:如果把它們串聯(lián)起來(lái)使用,電路兩端允許加的最大電壓為_____V;如將它們并聯(lián)起來(lái)使用,干路中允許通過(guò)的最大電流為_____A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小聰同學(xué)用伏安法測(cè)電阻,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示。
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是_____。
(2)閉合開(kāi)關(guān)S前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)置于_____端(選填“a”或“b”)。
(3)假如小聰同學(xué)用完好的器材按如圖甲所示實(shí)驗(yàn)電路圖正確連接電路,實(shí)驗(yàn)時(shí)正確操作,剛一“試觸”,就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動(dòng)到最大刻度,其原因可能是:
①_____;②_____。
(4)小聰同學(xué)重新按圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖正確連接電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),某次實(shí)驗(yàn)中電壓表示數(shù)如圖乙所示,電流表示數(shù)如圖丙所示,被測(cè)電阻Rx=_____Ω。
(5)若滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R,被測(cè)電阻的阻值為Rx,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電流表突然燒壞,不能正常使用了,他想出一個(gè)方法,應(yīng)用現(xiàn)有的器材,也能測(cè)出電阻Rx的阻值。
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將滑動(dòng)變阻器滑到a端,閉合開(kāi)關(guān)S,讀出電壓表的讀數(shù),記為U;
②_____;
③讀出滑動(dòng)變阻器的最大值R;
④則被測(cè)電阻Rx的阻值為:Rx=_____(寫出表達(dá)式)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,兩個(gè)透明容器中封閉著等量的空氣,電路正確連接后,通電進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A.左邊容器電阻絲中的電流比右邊容器電阻絲中的電流大
B.要保持兩個(gè)電阻絲兩端電壓相等
C.U形管中液面高度的變化反映電阻絲產(chǎn)生熱量的多少
D.通電時(shí)間相同,兩個(gè)容器中空氣吸收的熱量相同
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