6．“神舟十一號(hào)”于2016年10月17日成功發(fā)射，將景海鵬、陳冬2名航天員送入太空．并于19日與“天宮二號(hào)”成功對(duì)接．組合體在軌飛行30天，并開(kāi)展空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)．此次飛行將為中國(guó)在2022年前后完成第一個(gè)空間站建設(shè)的計(jì)劃夯實(shí)基礎(chǔ)．有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．對(duì)接后“神舟飛船”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的，相對(duì)于“天宮二號(hào)”是靜止的
B．宇航員在太空艙中也不能直接對(duì)話(huà)，必須借助電子通信設(shè)備進(jìn)行交流
C．宇航員看到的外層空間是黑暗的，天空中點(diǎn)綴著密密麻麻的不會(huì)閃爍的星星
D．“天宮二號(hào)”外部安置太陽(yáng)翼，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/td>

分析 （1）判斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，首先確定一個(gè)參照物，被研究的物體和參照物之間發(fā)生了位置的改變，被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的，否則是靜止的；
（2）聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音；
（3）眼睛看見(jiàn)物體是由于物體的光進(jìn)入眼睛形成的；
（4）太陽(yáng)能電池是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的、對(duì)外提供電能的裝置．

解答 解：
A．對(duì)接后“神舟飛船”相對(duì)于地球的位置不斷發(fā)生變化是運(yùn)動(dòng)的，相對(duì)于“天宮二號(hào)”的位置沒(méi)有發(fā)生變化是靜止的，故A正確；
B．宇航員在太空艙中，有聲音傳播的介質(zhì)--空氣，可以直接交流，不需要借助電子通信設(shè)備進(jìn)行交流，故B錯(cuò)誤；
C．地球上看到星星閃爍，是因?yàn)榈厍蛏嫌写髿猓切欠瓷涞奶?yáng)光經(jīng)過(guò)不均勻的大氣發(fā)生的折射現(xiàn)象，而外層空間是真空，所以宇航員看到的外層空間是黑暗的，天空中點(diǎn)綴著密密麻麻的不會(huì)閃爍的星星，故C正確；
D．“天宮二號(hào)”外部安置太陽(yáng)翼，可以直接將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽蔇正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性、聲音的傳播、光的反射和折射以及太陽(yáng)能的轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了物理知識(shí)來(lái)源于生活、服務(wù)于生活的理念，是一道好題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．水是生命之源，它是生活中的用途非常廣泛．我國(guó)北方地區(qū)冬季貯菜時(shí)，人們常在地窖里放幾桶水，這是利用水的凝固（填物態(tài)變化名稱(chēng)）放熱，以防止地窖里的菜被凍壞；冬季在空調(diào)房間里，人們也常會(huì)放盆水，這是利用水的汽化（填物態(tài)變化名稱(chēng)）來(lái)提高房間里的空氣濕度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．A、B、C三個(gè)完全相同的實(shí)心銅球，分別放在水、鹽水、水銀三種足夠深的液體中靜止，三銅球所受浮力FA、FB、FC大小關(guān)系（由小到大排列）為FA、FB、FC．（銅的密度為8.9g/cm3，水銀的密度為13.6g/cm3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．某同學(xué)用已調(diào)好的托盤(pán)天平測(cè)量物體的質(zhì)量，操作情況如圖所示，其中錯(cuò)誤的是：
（1）物體和砝碼左右盤(pán)放反了；
（2）稱(chēng)量時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)中，小紅采用了如圖實(shí)驗(yàn)裝置．
（ 1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，要使燒瓶中水和煤油的初溫、質(zhì)量相等；
（2）為了取得相同的加熱效果，電阻絲甲和乙的電阻值必須相同；
（3）閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間后，小紅發(fā)現(xiàn)煤油（填“水”或“煤油”）中的溫度計(jì)示數(shù)變化快；
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小紅整理器材時(shí)發(fā)現(xiàn)，燒瓶?jī)?nèi)的電阻絲很熱，而與之相連的導(dǎo)線(xiàn)卻不熱，她略加思索后知道這樣解釋?zhuān)涸跁r(shí)間和電流相同時(shí)，電阻絲的電阻遠(yuǎn)大于導(dǎo)線(xiàn)的電阻，根據(jù)焦耳定律可知，電阻絲產(chǎn)生的熱量遠(yuǎn)大于導(dǎo)線(xiàn)產(chǎn)生的熱量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．一壺水在爐火上加熱，水溫升高，這是通過(guò)熱傳遞方式改變其內(nèi)能的，完全燃燒100g酒精所放出的熱量為3×106J，若其放出的熱量有70%被水吸收，能使10kg的水從20℃升高到70℃．[q酒精=3×107J/kg，c水=4.2×103J/（kg•℃）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．教室的窗玻璃是雙層的．課間，同學(xué)在窗外敲玻璃時(shí)，小明感覺(jué)雙層玻璃與單層玻璃的振動(dòng)情況不一樣．于是他想探究“受敲擊時(shí)，雙層玻璃和單層玻璃的振動(dòng)強(qiáng)弱情況”．為此，小明進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
①將單層玻璃板固定在有一定傾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右側(cè)，把橡膠球懸掛在支架上靠在玻璃板的左側(cè)（如圖）．
②隨意拉開(kāi)橡膠球，放手后讓其敲擊玻璃板，玻璃球被彈開(kāi)，記下玻璃球被彈出的距離．共做10次．
③換成雙層玻璃板重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)玻璃球被彈開(kāi)距離的數(shù)據(jù)比較雜亂，這與實(shí)驗(yàn)中的哪一操作不當(dāng)有關(guān)？②中隨意拉開(kāi)橡膠球．
小明改進(jìn)后，重做了實(shí)驗(yàn)，獲得了如下數(shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345678910平均值
玻璃球被彈開(kāi)的距離（cm）單層7978828081798081788280
雙層2223252123242125222423
（2）受到橡膠球的敲擊時(shí)，玻璃板振動(dòng)的強(qiáng)弱是通過(guò)玻璃球被彈開(kāi)的距離的多少來(lái)反映的，這種方法叫轉(zhuǎn)換法．
（3）根據(jù)上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，可以得出的結(jié)論是受敲擊時(shí)，單層玻璃的振動(dòng)比雙層玻璃的振動(dòng)強(qiáng)，為了控制噪聲污染，我們臥室的玻璃應(yīng)選用雙層玻璃（單層/雙層）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．脈沖式電能表表盤(pán)上有“3000imp/kW•h”、“220V，5A”等信息，該表指示燈每閃3000次，電路中耗電1kW•h．小明家要接通“220V，100W”的電燈，使其單獨(dú)工作1h，則電燈消耗的電能是3.6×105J，指示燈閃了300次．小宇在家開(kāi)著空調(diào)看電視，媽媽打開(kāi)電飯鍋?zhàn)鲲�，此時(shí)家里的自動(dòng)空氣開(kāi)關(guān)“跳閘”了，則“跳閘”的原因可能是用電器的總功率過(guò)大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．物體的內(nèi)能是（　�。�
A．物體的動(dòng)能和勢(shì)能的總和
B．物體所含一切能量的總和
C．物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和
D．物體溫度升高或降低時(shí)，吸收或放出的熱量

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