【題目】如圖所示，水平桌面上有一長(zhǎng)為 L，質(zhì)量分布均勻的木板 M，右端與桌邊對(duì)齊，在水平力F的作用下，沿直線向右勻速離開桌邊，在此過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的（ ）

A.M 對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小，壓力不變
B.M 對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變，壓力不變
C.M 對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大，摩擦力不變
D.M 對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大，摩擦力變小

【答案】C
【解析】放在水平桌面上的木塊對(duì)桌面的壓力來(lái)自于自身的重力，此時(shí)壓力和重力相等，因?yàn)槟緣K的重力不變，所以在這一過(guò)程中，木塊對(duì)桌面的壓力也不變；在壓力不變的情況下，隨著物體被緩慢推出，受力面積逐漸減小，由p= 可知，壓強(qiáng)逐漸增大．

因?yàn)閴毫徒佑|面的粗糙程度都不變，故摩擦力不變．

故答案為：C．

在水平面上，壓力的大小是由物體的重力產(chǎn)生的，而壓強(qiáng)的大小受壓力大小和受力面積的大小影響，由接觸面積的變化，再利用壓強(qiáng)公式p= F S 可求得壓強(qiáng)的變化．摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與受力面積無(wú)關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問(wèn)題．

（1）請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫出步驟F的鐵塊所受力的示意圖（圓點(diǎn)表示鐵塊A）．要求：在每個(gè)力的示意圖旁邊寫出每個(gè)力的符號(hào)和大小___________．

（2）為了探究浸在液體中的物體所受浮力大小與物體排開液體的體積是否有關(guān)，可以選如圖中的步驟A和步驟C與步驟A和步驟__的浮力計(jì)算結(jié)果進(jìn)行比較．

（3）對(duì)比步驟F與步驟__，可知物體在液體中所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)．

（4）如圖所示的步驟B到E，當(dāng)鐵塊的底部從接觸水面開始，到鐵塊浸沒(méi)，直至浸沒(méi)到更深的位置，如圖中能表示此過(guò)程物體所受浮力F浮與浸入水中深度h關(guān)系的圖象是__．

（5）在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得鹽水的密度為__kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表顯示的時(shí)間（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）.

（1）該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是：
（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜面坡度較（填“大”或“小”），其目的是：.
（3）若s2的路程正好是全部路程的一半，小車通過(guò)上半段路程的平均速度VAB=m/s.小車通過(guò)下半段路程的平均速度VBC=m/s,小車通過(guò)AC路程的平均速度VAC=m/s;
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，要求計(jì)時(shí)準(zhǔn)確，如果某同學(xué)在小車過(guò)了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度VAC偏（填“大”或“小”）.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明一家駕車外出旅游.經(jīng)過(guò)某交通標(biāo)志牌時(shí)，小明注意到了牌上的標(biāo)示如圖所示.小明想了想，馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義：

（1）“15km”指;“40”指.
（2）若小明爸爸駕車通過(guò)這段路程用時(shí)30min，則汽車的速度為多少km/h？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示小明用相同的酒精燈分別給沙子和水加熱，以探究沙子和水的吸熱能力。實(shí)驗(yàn)記錄如下表：

⑴本實(shí)驗(yàn)需要用到天平這一測(cè)量工具，目的是_________。實(shí)驗(yàn)中，加熱時(shí)間實(shí)質(zhì)上反映了___________．

⑵根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖中畫出沙子和水的溫度隨時(shí)間變化的圖像_______________．

⑶分析圖像可知，對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水：吸收相等熱量，升溫較快的是__________；若使兩者升高相同的溫度，則_______吸收的熱量較多．由此可判斷，________（選填“沙子”或“水”）的吸熱能力較強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩杯液體放在水平地面上，a、b、c三點(diǎn)液體的壓強(qiáng)比較ΡaΡb ΡC（填“＜”、“＝”或“＞”），要使鹽水在c點(diǎn)的壓強(qiáng)ΡC變小，可以采取的做法是。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小玲家有額定電壓相同的電烤箱、電飯鍋和電視機(jī)各一個(gè)，按照每度電0.5元的計(jì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，將這三個(gè)用電器正常工作1小時(shí)的用電費(fèi)用繪制成了如圖所示的柱狀圖．則下列四個(gè)選項(xiàng)中，判斷正確的是( ）

A. 在這三個(gè)用電器中，電烤箱正常工作時(shí)的電壓最高

B. 在這三個(gè)用電器中，電視機(jī)正常工作時(shí)的電壓最低

C. 正常工作時(shí)，通過(guò)電烤箱的電流大于通過(guò)電視機(jī)的電流

D. 在一個(gè)月內(nèi)，小玲家電烤箱的用電費(fèi)用一定比電飯鍋的用電費(fèi)用多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】自行車是一種人們常用的代步交通工具，如圖所示，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用過(guò)程來(lái)看，它用到許多物理知識(shí)，請(qǐng)你根據(jù)下表中列舉的例子說(shuō)出相對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)，并填在表中。

例子

物理知識(shí)

1

車胎上刻有花紋

2

車把轉(zhuǎn)動(dòng)靈活

3

車座做得面積大一些感到舒服

4

剎車時(shí)用力捏閘

5

停止蹬車，車仍能前進(jìn)一段距離

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在撐桿跳比賽中，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員用力撐桿時(shí)，桿會(huì)變彎，這說(shuō)明________，小明同學(xué)在踢足球時(shí)腳感到疼，這說(shuō)明________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案