分析 (1)掌握減小摩擦力的方法,知道滾動摩擦力小于滑動摩擦力;
(2)定滑輪抹潤滑油的目的是減小摩擦力,并通過調(diào)整砝碼的質(zhì)量,是為了改變F1和F2的大;
(3)二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個力,如果大小相等,方向相反,并且作用在同一直線上,這兩個力就彼此平衡,掌握探究大小相等、是否在同一直線上的方法.
解答 解:(1)乙器材更好,將木塊改為小車,將滑動摩擦力變?yōu)闈L動摩擦力,大大減小了摩擦,減小了摩擦對實驗的影響;
(2)定滑輪抹潤滑油的目的是減小摩擦力,并通過調(diào)整砝碼的質(zhì)量,是為了改變F1和F2的大;
(3)將小車扭轉(zhuǎn)后,小車受到的兩個力不在同一直線上,是為了探究一對平衡力是否在同一直線上.
故答案為:(1)乙;乙組小車和桌面之間的摩擦力很小,可以忽略不計;(2)減小摩擦;砝碼質(zhì)量;(3)同一直線上.
點評 此題是探究“二力平衡條件”的實驗,掌握二力平衡條件,并注意研究的方法,在實驗中要盡量減小摩擦力對實驗的影響.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動員脫離跳板后,在上升過程中始終受到彈力作用 | |
B. | 運動員脫離跳板后,在下降過程中始終受到彈力作用 | |
C. | 當(dāng)運動員向下壓跳板時,沒有受到彈力作用 | |
D. | 運動員對跳板的彈力改變其形狀,跳板對運動員的彈力改變其運動狀態(tài) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 使用杠桿,既省力又省距離 | |
B. | 托盤天平相當(dāng)于一個等臂杠桿 | |
C. | 升旗時人向下拉繩子,國旗上升,是因為在旗桿頂部裝有一個動滑輪 | |
D. | 使用滑輪組提升物體,一定省力,也一定能改變用力的方向 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽油機壓縮沖程中燃料混合物的溫度升高 | |
B. | 冬天用熱水袋暖手 | |
C. | 病人發(fā)燒時用冷毛巾在頭部降溫 | |
D. | 冬天喝年奶前把牛奶放在熱水中燙一燙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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