3．小明在超市購物時，用15N的力使購物小車在水平地面上做勻速直線運動，這時小車受到的摩擦力為15N，小明突然發(fā)現(xiàn)前面有一個小孩，他立即用25N的水平力向后拉小車，使小車減速，在減速過程中小車受到的合力是40N．

分析 解答此題，關鍵是進行正確的受力分析，運用二力平衡的相關知識進行分析計算，分析物體受到的摩擦力和推力，求出其合力．

解答 解：
（1）用15N的水平力推著一輛小車在水平地面上做勻速直線運動，此時小車受到水平向前的推力和水平向后的摩擦力，這是一對平衡力，大小相等，則f=F=15N；
（2）小明突然發(fā)現(xiàn)前面有一個小孩，他立即用25N的水平力向后拉小車，使小車減速，受到水平向后的拉力為25N和水平向后的摩擦力15N，因兩者方向相同，所以，合力為F合=25N+15N=40N．
故答案為：15；40．

點評 本題主要考查的是同學們對二力平衡和力的合成的掌握以及分析能力，在分析本題時，有兩點很重要：一是物體在相同的表面做勻速直線運動時，不論速度如何，其受到的接觸面摩擦阻力都是固定不變的；二是不要慣性錯當成一種力進行分析．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．在研究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：
（1）實驗中小涵通過觀察U 型管中兩側(cè)液面高度差大小來判斷液體壓強的大小．
（2）當她將壓強計的探頭浸沒于水中后，發(fā)現(xiàn) U 形管兩端液面如圖甲和乙所示，則得出的結論是同種液體內(nèi)部壓強隨深度增加而增大．
（3）小東同學對甲、丙進行對比得出“液體密度越大，液體壓強就越大”的結論．你認為合理嗎？不合理說明理由液體內(nèi)部壓強與深度和液體密度有關．由圖中信息知ρ甲＜ρ丙，h甲＜h丙，無法得知是密度還是深度的變化使得 h甲＜h丙．
（4）你認為乙和丙步驟是在探究液體內(nèi)部壓強與什么因素的具體關系？研究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關系．并寫出你這樣認為的理由由圖知 h乙=h丙，p乙＜p丙，而ρ水＜ρ鹽水，所以，他在研究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關系，具體關系是：當深度相同時，液體密度越大，液體內(nèi)部壓強越大．．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：
（1）讓杠桿在水平位置平衡的目的是便于測量力臂的長．
（2）如圖，在A處掛兩個鉤碼，用彈簧測力計拉杠桿的C點，當彈簧測力計由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中，杠桿在水平位置始終保持平衡，測力計示數(shù)變化情況是先變小再變大．
（3）在探究過程中，我們需要該表力臂大小或者力的大小進行多次實驗，其目的是使實驗結論具有普遍性．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．起重機的鋼絲繩吊著重物勻速上升時，重物所受重力的方向是（　�。�
A．豎直向上B．水平向左C．豎直向下D．水平向右

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．實驗桌上有帶橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計、細繩，另外還有鉤碼一盒，質(zhì)量不等的滑輪2個．小華選用這些器材，探究“利用動滑輪提升重物時，總功與動滑輪所受的重力是否有關”．小華的主要實驗步驟如下：
①用調(diào)好的彈簧測力計分別測出幾個鉤碼和一個動滑輪所受的重力，分別用G和G動表示．如圖所示組裝實驗器材，用彈簧測力計豎直向上勻速拉繩子自由端，繩子自由端所受拉力用F表示，繩子自由端移動的距離用s表示，鉤碼上升的高度用h表示．用彈簧測力計測出F，用刻度尺分別測出s、h．并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中．
②改變動滑輪下所掛鉤碼的數(shù)量，保證動滑輪和鉤碼上升的高度h不變，仿照步驟①分別測量對應的F、s，用彈簧測力計測出動滑輪下所掛鉤碼的重力G，并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中．
③根據(jù)W總=Fs算出總功，并將W總記錄在表格中．根據(jù)以上敘述，回答下列問題．（滑輪的輪與軸之間的摩擦很小，可忽略不計）：
（1）小華的探究過程中存在的問題：沒有改變“動滑輪所受重力”；沒有控制“被提升的物重”（或“鉤碼所受重力”）不變．
（2）請你針對小華探究過程中存在的問題，寫出改正措施：將第②步改為：換用另一個動滑輪，用測力計測出該動滑輪所受的重力G動，按上圖所示組裝實驗器材，保證所掛鉤碼數(shù)量和鉤碼上升高度h不變，仿照步驟①分別測量對應的F、s．并把G動、F、s的數(shù)據(jù)記錄在表格中．（其他說法正確同樣也可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖在測量摩擦力的實驗中，用彈簧測力計拉一塊沿水平方向做勻速直線運動．下列說法正確的是（　�。�
A．木塊受的重力與木塊受的支持力是一對平衡力
B．地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力是一對平衡力
C．繩對木塊的拉力大于地面對木塊的摩擦力
D．木塊受的重力與木塊對地面的壓力是一對相互作用力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖甲是建筑工地上塔式起重機示意圖，它是通過電動機帶動如圖乙所示滑輪起吊物料的．如果這個滑輪把6×103N的重物在10s內(nèi)勻速提升10m，繩索自由端的拉力F=2.1×103N，不計一切摩擦和繩重，則下列說法正確的是（　�。�
A．拉力做的功是6.3×104JB．繩索自由端的速度是10m/s
C．該滑輪組的動滑輪重100ND．該滑輪組的機械效率是80%

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

12．下列說法錯誤的是（　　）
A．物體慣性的大小與速度有關
B．自行車的剎車系統(tǒng)利用了杠桿和摩擦力的知識
C．水壩的下部比上部建得寬，是由于水對壩的壓強隨深度的增加而增大
D．飛機機翼能獲得向上的升力，是應用了流速越大流體壓強越大的原理

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．連通器在日常生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應用，如圖所示事例中利用連通器原理工作的是（　　）
A．
茶壺		B．
下水道存水管		C．
鍋爐水位計		D．
活塞式抽水機

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