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2015年4月25日11時,尼泊爾發(fā)生8.1級地震,引發(fā)珠穆朗瑪峰雪崩,有些動物比人提前感覺到,是因為地震時伴有       聲波發(fā)生,這種聲波        (選填“能”或“不能”)在真空中傳播;強烈的地震能引發(fā)雪崩,是因為聲音能傳遞           ,導致雪層滑動發(fā)生雪崩。



次、不能、能量  

練習冊系列答案
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 我們做電學實驗時應學會檢查和排除電路故障.如圖所示,是一位同學研究串聯電路電流、電壓特點的電路圖,當閉合開關時,L1亮,L2不亮,電流表A和電壓表V均有示數.故障的原因可能是(    )

A.L1短路                        B.L2短路

C.L1開路                        D.L2開路

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如圖所示,甲圖是小華同學連接的電路,閉合開關后小燈泡能亮嗎?若不能,請你幫她在乙圖中,連接正確的電路并在丙圖方框中畫出電路圖.

 

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冰雕是一種獨具魅力的藝術,有時冰雕作品也要在夏天或在氣溫較高的南方地區(qū)巡展,為了防止冰雕熔化,陳列冰雕作品的房間溫度要足夠低,但是每多降溫1℃,制冷系統的耗電量就要增加很多.為了既不使冰雕熔化又能節(jié)約用電,房間溫度控制的最佳數值是(    )

A.5℃                B.1℃            C.-5℃             D.-10℃

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絕大多數魚類的體溫與周圍水溫相同。然而,生活在海水中的月魚,其體溫比周圍水溫高。為證實這一點,可對水中的月魚進行拍照,應選用的器材是(   )

A.紅外照相機                       B.可見光照相機      

C.紫外成像儀                       D.超聲波成像儀

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如圖一款家用高壓鍋,其優(yōu)點是很容易將食物煮熟煮爛,但是食物煮好后,即使斷開電源很長時間也無法打開鍋蓋,為了能盡快開鍋進食,可以稍稍打開頂部的減壓閥,這時可以聽到內部又沸騰了,這是因為內部液體上方的氣壓減小,導致液體的沸點       (填“升高”或“降低”),但這種做法很不安全,所以最好的做法應該是                                          。

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如圖所示,小明設計了下面幾個實驗探究聲音的特征:

(1)為了探究音調與什么因素有關,你認為下面四幅圖中不能夠完成探究目的的是

(2)如圖A所示,硬紙板接觸齒數不同的齒輪,齒數越多, (填“音調”、“響度”或“音色”)越高。如圖D所示,吹筆帽發(fā)出的聲音是 振動產生的。

(3)如圖B所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當的長度,撥動鋼尺,就可聽到 (填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動的聲音,若改用更大的力撥動鋼尺,則聽到聲音的 (填“音調”、“響度”或“音色”)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,仔細聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后,發(fā)現音調逐漸變低了,觀察發(fā)現此時鋼尺振動慢了,當鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這時由于 。

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如圖所示,甲、乙兩人分別站立于一面墻的兩邊,若要在墻上開一個窗使兩人在圖示位置彼此都能看到對方的全身,則所需的最小窗的位置應為 ( )

A.a e B.a d C.b d D.b c

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光射到平面鏡上發(fā)生的反射屬于___▲___反射,而教室里不同位置上的同學都能看到投影幕上圖像,是由于光射到投影幕上發(fā)生了___▲____反射。一束光入射到平面鏡上,入射光與鏡面的夾角為35度,則反射角為__▲___度。

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