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2.如圖所示的電路中,S1閉合S2斷開時,甲、乙是電流表,I:I=1:3,此時電路的總功率為P1;當(dāng)S1、S2都閉合時,甲、乙是電壓表,此時電路的總功率為P2,則下列說法正確的是( �。�
A.當(dāng)S1閉合S2斷開時,通過R1和R2的電流之比為I1:I2=1:2
B.電阻大小之比R1:R2=2:1
C.S1、S2閉合時,甲乙電壓表示數(shù)之比U:U=3:1
D.總功率之比P1:P2=9:2

分析 (1)當(dāng)S1閉合S2斷開時,R1、R2并聯(lián),甲測R2支路電流,乙測干路電流,已知甲、乙兩電流表的示數(shù)之比,根據(jù)并聯(lián)電路電流特點求出通過R1和R2的電流之比,根據(jù)歐姆定律求出電阻之比.
(2)當(dāng)S1、S2都閉合時,甲、乙都是電壓表,R1、R2串聯(lián),甲電壓表測電源的電壓,乙電壓表測R2兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電流特點和歐姆定律求出兩電表示數(shù)之比;
(3)根據(jù)P=U2R求出總功率之比.

解答 解:(1)當(dāng)S1閉合S2斷開時,R1、R2并聯(lián),甲測R2支路電流,乙測干路電流,
則I=I2,I=I1+I2,
因為I:I=1:3,
所以I2:(I1+I2)=1:3,
所以I1:I2=2:1,故A錯誤;
所以由歐姆定律得:R1:R2=U1I1U2I2=I2:I1=1:2,故B錯誤;
(2)當(dāng)S1、S2都閉合時,甲、乙都是電壓表,R1、R2串聯(lián),甲電壓表測電源的電壓,乙電壓表測R2兩端的電壓,
因為串聯(lián)電路中電流處處相等,
所以根據(jù)歐姆定律得:
甲電壓表示數(shù)U=I(R1+R2),
乙電壓表示數(shù)U=IR2,
所以U:U=I(R1+R2):IR2=(R1+R2):R2=(1+2):2=3:2,故C錯誤;
(3)因為P1=U2R1+U2R2,P2=U2R1+R2,
所以P1:P2=(U2R1+U2R2):U2R1+R2=(R1+R22:R1R2=(1+2)2:1×2=9:2,故D正確.
故選D.

點評 本題考查了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點,以及歐姆定律的靈活運用,關(guān)鍵是開關(guān)閉合和斷開時電路串并聯(lián)的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖甲所示的電路圖,L1和L2的連接方式是并聯(lián).開關(guān)閉合時,兩燈都亮,兩個電流表的示數(shù)分別如圖乙和圖丙,判斷A1表(圖乙)的讀數(shù)是1A;通過燈L2的電流大小是0.5A.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示是一種起重機的簡圖,用它把質(zhì)量為4×103kg,底面積為1m2的貨物G勻速提起.已知:OA=10m,OB=5m.(g取10N/kg)問:
(1)當(dāng)貨物靜止于水平地面時,它對地面的壓強是多少?
(2)若把貨物勻速吊起16m,用了40s,則貨物上升的速度是多少?
(3)吊起貨物時,為使起重機不翻倒,其右邊至少要配一個質(zhì)量為多大的物體?(起重機本身重力不計)
(4)起重機功率為30KW,若起重機的機械效率為80%,則把4×103kg的貨物沿豎直方向勻速提高15m,需要多少時間?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.近年來,西安“拉土車”為降低運營成本,肆意超速、超載造成路面損壞,交通事故頻發(fā).引起政府管理部門的高度重視,為維護人民群眾生命財產(chǎn)安全,12月27日,西安市進行拉土車專項整治行動.
(1)超載不僅不造成路面損壞,海容易引起交通事故,所以我國對機動車進行限載.采取這一措施的 理由是受力面積一定時,壓力越大,壓強越大
(2)為保證交通安全,交管部門規(guī)定“拉土車”在市區(qū)行駛的速度不得超過36km/h,相當(dāng)于10m/s,“拉土車”行駛3000m至少需要0.083h
(3)圖中10輪“拉土車”裝載渣土后總質(zhì)量為24t,交通道路法規(guī)定車輛對地面的壓強不超過7×105Pa,假設(shè)每只輪胎與地面的接觸面積為0.02m2,則該車裝載渣土后是否超載?
(4)如果“拉土車”的功率為150kw,以正常的速度勻速行駛,汽車受到的摩擦力是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小明同學(xué)在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時,采用了如圖所示的實驗裝置.
(1)你認(rèn)為該裝置是用來探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系,將此裝置接到電源兩端,通電一段時間后,電流在甲容器中產(chǎn)生的熱量較多.
(2)家里的用電器,例如電飯煲、電熱水器,它的電功率越大,在使用時,通過的電流越大,為了保證安全,電功率大的用電器,它所使用的電源線應(yīng)該選擇粗些的(“粗些”或“細些”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在測定“小燈泡電功率”的實驗中,要求測出不同電壓下小燈泡的電功率.各小組用的電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω,滑動變阻器R2的最大阻值為50Ω.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路補充完整.
(2)小明所在的實驗小組也連接了電路,閉合開關(guān),第一次兩電表示數(shù)如圖一所示;第二次通過改變滑動變阻器后,兩電表示數(shù)如圖二所示.通過比較分析圖一和圖二,你認(rèn)為小明實驗過程中出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是電流表的量程選擇太大.

實驗次數(shù)123
U/V1.502.503.00
I/A0.150.200.23
(3)小明同學(xué)正確連接后進行實驗,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并制成如右表.根據(jù)表格信息可知:小燈泡額定功率為0.5W.
(4)小麗所在的實驗小組在完成實驗后,還想探究電電流與電阻的關(guān)系.實驗時,他應(yīng)將小燈泡換成多個不同阻值的定值電阻,并保持電壓表示數(shù)始終相等,記錄各次電流表的示數(shù),得出電流與電阻的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖是廣大青少年非常喜愛的玩具--“溜溜球”的結(jié)構(gòu)示意圖,使用時將線繞好,然后手持繩的上端自由釋放.假如手不提拉,由于空氣阻力作用,“溜溜球”所能上升的高度將越來越小,這一過程中的能量轉(zhuǎn)化情況是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;為使“溜溜球”能上升的高度不變,在其上升的過程中,人必須提拉繩子,提拉的過程實質(zhì)上是人通過繩對“溜溜球”做功的過程,從而使它的機械能得到不斷的補充.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.放在水平地面上的一物塊,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系如圖甲所示,物塊速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示,下列說法正確的是( �。�
A.0~2s內(nèi)物體沒有推動,推力等于摩擦力
B.2~4s內(nèi)物體受到的推力力是3N
C.2~4s內(nèi)物體受到的摩擦力與水平推力是一對平衡力
D.4~6s內(nèi)物體做勻速直線運動

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.“動手動腦學(xué)科學(xué)”,一個礦泉水瓶內(nèi)灌滿水,總質(zhì)量為600克,正放在桌面上,與桌面的接觸面積為4厘米2,此時瓶底對桌面的壓強為1.47×104帕.如果在瓶子兩側(cè)的上、中、下分別并排扎2個相同的小孔(如圖所示),灌滿水后豎放,可以觀察到:同一高度的兩個小孔噴出的水柱遠近相同,越在下面的小孔噴出的水柱越遠,由此可以得出結(jié)論:相同深度,水噴射的距離相同,可知同一深度液體向各個方向的壓強相等,液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大.

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同步練習(xí)冊答案
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