9．蜜蜂不帶花蜜飛行時(shí)，它的翅膀平均每秒振動(dòng)440次．蒼蠅飛行時(shí)，它的翅膀平均每秒振動(dòng)147-200次．蜜蜂不帶花蜜飛行時(shí)和蒼蠅飛行時(shí)翅膀振動(dòng)產(chǎn)生聲音的音調(diào)（　�。�
A．蜜蜂比蒼蠅高B．蒼蠅比蜜蜂高C．蒼蠅蜜蜂一樣高D．無(wú)法確定哪個(gè)高

分析 我們把聲音的高低稱為音調(diào)，音調(diào)與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高．

解答 解：我們把發(fā)聲體每秒振動(dòng)的次數(shù)稱為頻率，頻率決定了音調(diào)的高低；
蜜蜂不帶花蜜飛行時(shí)，它的翅膀平均每秒振動(dòng)440次，蒼蠅飛行時(shí)，它的翅膀平均每秒振動(dòng)147-200次．說(shuō)明蜜蜂不帶花蜜飛行時(shí)翅膀振動(dòng)的頻率高，所以產(chǎn)生的音調(diào)高．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了對(duì)音調(diào)與頻率關(guān)系的理解，重點(diǎn)是理解頻率的概念，會(huì)比較頻率的大小．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．在“探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）請(qǐng)?jiān)趫D2虛線框中畫(huà)出與圖1對(duì)應(yīng)的電路圖，并在電路圖中標(biāo)上Ll、L2；

（2）實(shí)驗(yàn)中用2節(jié)干電池串聯(lián)作為電源，某次測(cè)量時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖3所示，則此時(shí)燈L1兩端的電壓為2.6V；
（3）某同學(xué)在測(cè)量了燈L1　兩端的電壓后，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，然后將AE導(dǎo)線的A端松開(kāi)，接到D接線柱上，測(cè)量燈L2兩端的電壓，這一做法存在的問(wèn)題是電壓表的正負(fù)接線柱接反了．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列描述能量轉(zhuǎn)化情況的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．電飯鍋煮飯時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B．電風(fēng)扇正常工作，電能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．風(fēng)力發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D．電池充電時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．三個(gè)相同的杯子中都裝有部分水，把質(zhì)量相同的實(shí)心銅塊、鐵塊、鋁塊依次放入甲、乙、丙三個(gè)杯中，三個(gè)金屬塊都完全浸沒(méi)在水中，并且沒(méi)有水漫出杯子，三個(gè)杯中的水面恰好相平，則原來(lái)裝水最多的杯子是（ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁）（　�。�
A．甲杯B．乙杯
C．丙杯D．三個(gè)杯原來(lái)裝水一樣多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí)，下列要求錯(cuò)誤的是（　�。�
A．測(cè)量時(shí)刻度尺要與被測(cè)邊平行
B．記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)，必須在數(shù)字后面寫(xiě)上單位
C．測(cè)量時(shí)，必須從刻度尺的零刻度線處量起
D．讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與尺面垂直

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．觀看奧運(yùn)會(huì)體操比賽時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠前會(huì)往手上抹鎂粉，這是為了增大（選填“增大”或“減小”）摩擦，同學(xué)們?cè)隍T自行車的時(shí)候，用手使勁捏住剎車閘，自行車很快會(huì)停下來(lái)，這是利用了增大壓力的方法來(lái)增大摩擦．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．某橋邊有這樣一塊標(biāo)識(shí)牌，如圖所示．有一輛貨車準(zhǔn)備通過(guò)該橋，貨車自身重4×104N，車上裝有6m3的石子，石子的密度為3.0×103kg/m3（g=10N/kg）．求：
（1）貨車自身的質(zhì)量是多少？
（2）車上石子的質(zhì)量是多少？
（3）請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明這輛車能否從該橋上安全通過(guò)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．鑄鐵養(yǎng)生茶壺起源于古老的中國(guó)，經(jīng)過(guò)中國(guó)民間工藝大師的精心雕琢和傳統(tǒng)工藝的完善，把歷史底蘊(yùn)的“中國(guó)功夫茶文化”與現(xiàn)代“鐵粉補(bǔ)給”的健康理念有機(jī)地糅合在一起，古樸典雅的鐵瓶+芬芳馥郁的香茗+鐵粉補(bǔ)給，返璞歸真于環(huán)保-綠色-健康的“中國(guó)鐵瓶茶道”而風(fēng)靡于歐美及東南亞．小紅的爸爸近日買(mǎi)了一把鑄鐵壺和與之配套的加熱設(shè)備電陶壺，如圖所示，其銘牌如表所示．
電陶爐
額定電壓220V
頻率50Hz
額定功率1500W
鑄鐵壺
型號(hào)YYG-1600
容量1600mL
壺體質(zhì)量2kg
小紅對(duì)這套燒水設(shè)備及感興趣，并進(jìn)行了探究．首先按要求在鑄鐵壺中加滿初溫為20℃的水，在額定電壓下用了8min的時(shí)間將水燒開(kāi)【設(shè)當(dāng)時(shí)的氣壓為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，c水=4.2×103J/（kg•℃）】，求：
（1）水吸收的熱量；
（2）將水燒開(kāi)所消耗的電能；
（3）這套燒水設(shè)備的效率；
（4）水燒開(kāi)后，小紅小心地把鑄鐵壺提下來(lái)，奇怪地發(fā)現(xiàn)水燒開(kāi)后整個(gè)壺體都很燙，但壺把卻是溫溫的，你能解釋此現(xiàn)象嗎？壺把所用材料的導(dǎo)熱性比壺體差．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示的電路中A、B、C為三只電表（電壓表或電流表），閉合開(kāi)關(guān)S，標(biāo)有“3V 3W”的燈泡L1正常發(fā)光，標(biāo)有“6V 3W”的燈泡L2雖然發(fā)光但較暗，若不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．電表C為電壓表，且示數(shù)為3VB．電表A為電流表，且示數(shù)為1.25A
C．電表B為電壓表，且示數(shù)為3VD．燈泡L2的實(shí)際功率為0.75W

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