【題目】下表是小明利用右圖所示的實驗裝置探究液體壓強規(guī)律所得的部分數據。
(1)實驗所得的數據有一組是錯誤的,其實驗序號為_______。
(2)綜合分析上列實驗數據,歸納可以得出液體壓強的規(guī)律①_____________________,該結論是通過比較實驗序號_______的數據得出來的。②_____________________該結論又通過比較實驗序號_______的數據得出來的。
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【題目】【2016·欽州卷】農民用鹽水選種,要把鹽水的密度從1.05×103km/m3配成1.1×103km/m3,應向鹽水中加 (選填“鹽”或“水”),將谷種放入配制好的鹽水中,密度小于1.1×103kg/m3的將 在液面上.
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【題目】“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”。從物理學角度看,詩中的“月落”是以________作為參照物的,“鐘聲”是由鐘的________所產生的.
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【題目】如圖是位于水平桌面上的玩具“不倒翁”擺動過程的示意圖,O點是“不倒翁”的重心.將“不倒翁”扳到位置1后釋放,“不倒翁”向右擺動,經過豎直位置2到達另一側最大擺角的位置3.關于這一現象,下列說法中正確的是( )
A. “不倒翁”在位置3時,重力和支持力是一對平衡力
B. 只有在位置2,“不倒翁”受到的重力方向才是豎直向下
C. “不倒翁”之所以不倒是因為重心很低
D. “不倒翁”從位置2到位置3是受到慣性力的作用
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【題目】在“探究二力平衡的條件”實驗中,小華選擇了如圖甲的裝置,把小卡片兩端細線繞過滑輪,并掛上鉤碼。
(1)當物體處于靜止狀態(tài)或_______________狀態(tài)時,認為它受到的力是相互平衡的。
(2)實驗中選擇小卡片的目的是_____________(選填“考慮”、“不考慮”) 小卡片的重力。
(3)如圖乙當小卡片平衡時,小華將小卡片轉過一個角度,松手后小卡片____(選填“能”或“不能”)平衡。
(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖丙所示的實驗,物理老師認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗。其主要原因是________。
A.減少了摩擦力對實驗結果的影響 B.小卡片是比較容易獲取的才料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭轉
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【題目】如圖是滑雪運動員從山上滑下的情景,下列說法中正確的是( )
A.運動員下滑過程中,他受到的重力與滑雪板對他的支持力是一對平衡力
B.運動員下滑過程中,若他受到的一切外力都消失,他將處于靜止狀態(tài)
C.運動員加速下滑過程中動能增大
D.運動員穿上滑雪板,增大了與雪地的接觸面積,從而增大了對雪地的壓強
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【題目】如圖,底面積為100cm2的圓柱形容器內裝有足夠多的水,在水面上有一體積為4.5×10﹣4m3的冰塊,冰塊內含有質量為60g的物體,冰塊有的體積露出水面.(ρ冰=0.9×103kg/m3 g=10N/kg)求:
(1)冰塊受到的浮力;
(2)物體的密度;
(3)當冰塊全部熔化后,容器底部受到水的壓強變化量是多少?
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【題目】下列估測最符合實際情況的是 ( 。
A. 成年人正常步行的速度約為1.1m/s B. 一個籃球的質量約為5kg
C. 一般洗澡水的溫度約為90℃ D. 一支鉛筆的長度約為80cm
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