分析 (1)該實驗的實驗原理是:p=$\frac{F}{S}$,實驗中要測出注射器的長度,因此要用到刻度尺.
(2)注射器的容積可通過圖中讀出,其單位為ml,注射器是圓柱體,利用公式V=SL的變形,可求其橫截面積的大。
根據(jù)二力平衡的條件,當活塞剛剛拉動時,彈簧測力計的拉力與大氣對活塞的壓力是一對平衡力;再根據(jù)公式p=$\frac{F}{S}$將測得的壓力和面積代入公式即可算出壓強的大;
(3)注射器筒內有空氣或沒有讀準彈簧測力計的示數(shù)都會導致測量值大于真實值.
(4)如果活塞與注射器內壁間存在摩擦力,注射器在拉力F作用下平衡時,拉力F大于大氣對活塞的壓力,從而影響測量結果.
根據(jù)公式p=$\frac{F}{S}$將測得的壓力和面積代入公式即可算出壓強的大小.
解答 解:(1)該實驗的實驗原理是p=$\frac{F}{S}$,實驗中要測出注射器的長度,因此除了:注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽、水,還要有刻度尺.
(2)讀圖可知,注射器容積為2.5ml,即2.5cm3.注射器全部刻度的長度L=4cm,因為注射器為圓柱體,
根據(jù)其體積公積可得,S=$\frac{V}{L}$=$\frac{2.5c{m}^{3}}{4cm}$=0.625cm2;
實驗時,彈簧測力計的示數(shù)F=7.5N,這就是大氣對活塞的壓力,將其代入公式得,
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{7.5N}{0.625×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=1.2×105Pa;
(3)①活塞與注射器筒壁不完全密封,橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體,都會使拉力變小,在面積不變的情況下,測得的大氣壓會偏。虎诨钊c注射器筒壁間有摩擦會導致測量值大于真實值;③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準,拉力可能變大,也可能變小,故壓強也可能偏大或偏;④活塞與注射器筒壁不完全密封,會使拉力變小,在面積不變的情況下,測得的大氣壓會偏小,故選B.
(4)如果活塞與注射器內壁間存在摩擦力,注射器在拉力F作用下平衡時,拉力F大于大氣對活塞的壓力,從而使測量值偏大.所以小紅的這一實驗步驟,是為了減小摩擦力對實驗結果的影響.
p′=$\frac{{F}^{′}}{S}$=$\frac{7.5N-1.25N}{0.625×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=1.0×105Pa;
故答案為:(1)刻度尺;(2)0.625;1.2×105;(3)B;(4)減小摩擦力對實驗結果的影響;1.0×105.
點評 本題屬實驗探究題,實驗探究題一般對學生的要求都較高,不僅要求學生熟練掌握課本上所學的相關知識,還要求學生具有一定的物理素養(yǎng).
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家是法拉第 | |
B. | 首先發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象的科學家是奧斯特 | |
C. | 首先提出“物體的運動不需要力來維持”的科學家是焦耳 | |
D. | 首先測定太陽光是復色光的科學家是牛頓 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一般先用較小量程進行快速試觸 | B. | 如圖中刻度盤上的分度值是0.1V | ||
C. | 電流表必須和被測的用電器并聯(lián) | D. | 電壓表不能直接接到電源的兩極 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 艾斯朋能夠在空中滑行,是因為翼裝下表面的空氣流速較大 | |
B. | 比約恩從飛機上跳下后,做勻速直線運動 | |
C. | 兩人調整到速度相同時,比約恩降落到艾斯朋背上的成功的可能性最大 | |
D. | 兩人共同飛行時,以天門山為參照物兩人是靜止的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查螺栓是否松動 | |
B. | 醫(yī)生用聽診器診病 | |
C. | 牙醫(yī)用超聲波給病人潔牙 | |
D. | 利用聲吶探測海深 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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