【題目】下列四個(gè)句子:(1)這首歌調(diào)太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的;(4)請(qǐng)勿高聲喧嘩.其中“高”字指音調(diào)的是( )
A. (1)(2) B. (2)(4) C. (1)(3) D. (3)(4)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明一家駕車外出旅游。一路上,所學(xué)的運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)幫助他解決了不少實(shí)際問題。
(1)經(jīng)過某交通標(biāo)志牌時(shí),小明注意到了牌上的標(biāo)示如圖甲所示。小明想了想,馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義:
①“泰州18km”的含義為_____;
②“40”的含義為_____。
(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,小明的爸爸駕車從此標(biāo)志牌到泰州最快要用多少分鐘_______?
(3)當(dāng)汽車行至某高速公路入口處時(shí),小明看了看手表,此時(shí)正好是上午9:00,同時(shí)小明注意到車內(nèi)顯示速度的表盤示數(shù)如圖乙所示。一路上汽車始終是勻速行駛,當(dāng)汽車到達(dá)高速公路的出口處時(shí),小明又看了看手表,時(shí)間為上午10:30.請(qǐng)你計(jì)算:這段高速公路的全長(zhǎng)是多少______?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】李明同學(xué)用藍(lán)色墨水筆在白紙上寫了一些字,他在只有紅色燈光的暗室里,看到紙是 ______ 色,看到的字是 ______ 色.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】能說明液體可以傳播聲音的現(xiàn)象是
A. 在岸上的人聽見河水流動(dòng)的聲音;
B. 枕著牛皮箭筒睡在地上的士兵,能聽到夜襲敵人的馬蹄聲
C. 我們能聽到波浪拍擊礁石的聲音
D. 潛水員能聽到岸上的講話聲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】從商店買來一條電熱毯.銘牌上標(biāo)有“20V 100W”的字樣,使用中有時(shí)感到溫度太高.現(xiàn)想利用一個(gè)開關(guān)和一個(gè)電阻R改裝成兩檔,使電熱毯的功率既可為額定功率10OW,也可為36W.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)電路完成這項(xiàng)改裝,要求:
(1)畫出改裝后的電路圖(電熱毯的電阻用R0表示)
(2)計(jì)算出所需電阻R的阻值;
(3)指明安裝時(shí)必須注意的問題.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,把一塊金屬鎵固體靜止放在手心,很快就變成了一顆晶瑩的液滴,像雨后荷葉上的水珠,在手心滾來滾去.據(jù)此奇現(xiàn)象,下列判斷正確的是( )
A.金屬鎵液化,需要吸熱
B.金屬鎵熔點(diǎn)低于手的溫度
C.手對(duì)金屬鎵做功,使其內(nèi)能增大
D.金屬鎵在變成液滴過程中,溫度持續(xù)升高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某深海探測(cè)器利用“深海潛水器無動(dòng)力下潛上浮技術(shù)”,其兩側(cè)配備多塊相同的壓載鐵,當(dāng)其到達(dá)設(shè)定深度時(shí),拋卸壓載鐵,使其懸浮、上浮等,并通過探測(cè)器觀察窗觀察海底世界.這種深海探測(cè)器在一次海底科考活動(dòng)中,經(jīng)過下潛、懸浮、上浮等一系列操作后,順利完成任務(wù).如圖所示為該探測(cè)器在理想狀態(tài)下觀察窗所受海水壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的p﹣t圖象,下列說法正確的是 ( )
A. 探測(cè)器在AB,CD兩個(gè)階段,在豎直方向的速度大小關(guān)系是vAB>vCD
B. 探測(cè)器在BC階段處于懸浮狀態(tài),只受到重力、浮力
C. 探測(cè)器在CD階段處于上浮過程,探測(cè)器所受的浮力不變
D. 探測(cè)器在AB,BC,CD三個(gè)階段,所受重力的大小關(guān)系是GAB<GBC<GCD
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,各圖與相應(yīng)描述相符的是( )
A.
冰壺最終停下,是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員使勁摩擦冰面使冰壺的慣性消失了
B.
運(yùn)動(dòng)員滑雪時(shí),穿上表面積較大的滑雪板,主要是為了減小滑雪板與地面的摩擦
C.
排球被接起后,豎直上升到最高點(diǎn)時(shí)受力不平衡
D.
跳水運(yùn)動(dòng)員能夠起跳,是因?yàn)樘鍖?duì)她的作用力大于她對(duì)跳板的作用力
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