【題目】在敲響古剎的大鐘時(shí)，同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止了對(duì)大鐘的撞擊后，大鐘仍“余音未絕”，其原因是（ ）

A．大鐘的回聲

B．大鐘仍在振動(dòng)

C．人的聽覺發(fā)生暫留現(xiàn)象

D．大鐘停止振動(dòng)，但空氣仍在振動(dòng)

【答案】B

【解析】解：敲擊大鐘后，大鐘振動(dòng)發(fā)出聲音，但敲擊停止后，大鐘的振動(dòng)卻沒有停止，所以會(huì)有“余音未絕”．

由此判斷選項(xiàng)A、C、D不正確，只有B正確；

故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】女高音和男低音中的“高”和“低”指的是聲音的 ；男低音在“放聲歌唱”，女高音為他”輕聲伴唱"，是指聲音的 不同，主要是由 振動(dòng)的 不同造成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲音產(chǎn)生和傳播的敘述正確的是（ ）

A．只要物體振動(dòng)，就一定能聽到聲音

B．固體、液體、氣體都能傳播聲音

C．宇航員們在月球上也可以直接用口語交談

D．聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】與一只粉筆的直徑和人步行的速度最接近的值分別是（ ）

A. 1cm 和4.5km/h B. 1dm和1.2m/s

C. 1m和1.5m/s D. lmm和1.2m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．醫(yī)生用聽診器查聽胎音，是利用了聲音能傳遞信息的作用

B．某聲源1分鐘振動(dòng)360次，我們是無法聽到該聲音的

C．發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲音具有能量

D．“脆如銀鈴”是指聲音的音色好

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各組自然現(xiàn)象中，水都表現(xiàn)為液態(tài)的是（ ）

A. 冰、露 B. 雪、霜 C. 霧、露 D. 雨、雹

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一支體溫計(jì)先測一個(gè)病人的體溫，測得結(jié)果是38.7℃，未經(jīng)下甩就去測另一正常人的體溫，如果室溫是30℃，則體溫計(jì)的示數(shù)是 ℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各運(yùn)動(dòng)中屬于勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體是（ ）

A．蘋果從樹上掉下來

B．鉛球在地面上沿直線滾動(dòng)至靜止

C．汽車在平直公路上勻速行駛

D．從一樓沿樓梯勻速走到三樓教室的同學(xué)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）對(duì)0℃的冰塊加熱，冰在熔化過程中不斷吸熱，溫度 ；冰塊完全熔化后，對(duì)它繼續(xù)加熱溫度將 ．（選填“升高”“不變”或“降低”）

（2）甲乙兩車以相同的速度同向行駛在黃山大道上，以乙車為參照物，甲車是 ，以黃山大道兩旁的樹木、房屋為參照物，甲乙兩車都是 （選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．

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