1.標(biāo)有“6V  30W”和“30V  30W”的甲、乙兩個(gè)用電器,都在額定電壓下工作. 兩個(gè)用電器工作1小時(shí)消耗的電能( �。�
A.甲用電器消耗多B.乙用電器消耗多C.一樣多D.無法比較

分析 甲、乙兩個(gè)用電器,都在額定電壓下工作,消耗的功率均為額定功率,根據(jù)公式W=Pt可知消耗的電能關(guān)系.

解答 解:甲、乙兩個(gè)用電器都在各自的額定電壓下工作,則它們的各自的實(shí)際功率與各自的額定功率相等,
由題可知,甲、乙兩個(gè)用電器的額定功率相同,工作時(shí)間相同,
根據(jù)公式W=Pt可知,消耗的電能相同,故C符合題意.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查消耗電能的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,要知道在額定電壓下工作時(shí),用電器的功率為額定功率.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.一個(gè)焦距是10cm的凸透鏡,當(dāng)物體從離透鏡20cm處逐漸移向30cm處的過程中(  )
A.像逐漸變大,像距逐漸變小B.像逐漸變小,像距逐漸變小
C.像逐漸變大,像距逐漸變大D.像逐漸變小,像距逐漸變大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是( �。�
A.我們不敢大口喝熱氣騰騰的湯,是因?yàn)闇械臒崃枯^多
B.把-10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中,一段時(shí)間后,冰塊內(nèi)能會(huì)增加
C.0℃的冰變成0℃的水,質(zhì)量和溫度不變,內(nèi)能不變
D.具有機(jī)械能的物體不一定具有內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

9.爆破中一條引火線長96米,它的燃燒速度為0.8米/秒,點(diǎn)火者點(diǎn)火后跑步到安全區(qū)需要100秒鐘,他安全嗎?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如果導(dǎo)體兩端的電壓是3V,通過的電流是0.3A,這段導(dǎo)體的電阻是10Ω,若該導(dǎo)體兩端的電壓增加到6V時(shí),它電阻是10Ω,若導(dǎo)體兩端電壓為零時(shí),其電阻是10Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于熱機(jī)的效率,下列說法正確的是(  )
A.總是大于1B.總是小于1C.總等于1D.小于或等于1

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)導(dǎo)體的說法中正確的是( �。�
A.通過導(dǎo)體的電流越大,則導(dǎo)體的電阻越小
B.導(dǎo)體中沒有電流通過時(shí),導(dǎo)體就沒有電阻
C.導(dǎo)體都是通過自由電子導(dǎo)電的
D.同一導(dǎo)體兩端的電壓增大幾倍,通過它的電流也增大幾倍,電壓與電流的比值不變

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.小明同學(xué)在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時(shí)采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)仔細(xì)觀察甲、乙兩圖.

(1)實(shí)驗(yàn)是通過觀察兩個(gè)U形管中的液面高度差變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少.
(2)你認(rèn)為甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系.
(3)乙圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系.
(4)該實(shí)驗(yàn)除采用常用的控制變量法之外還采取的探究方法是轉(zhuǎn)換法.
(5)我們可以根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)裝置甲(選填“甲”或者“乙”)得出的結(jié)論簡要解釋“電爐工作時(shí),電爐絲發(fā)紅而與電爐絲相連的導(dǎo)線卻不怎么發(fā)熱”的原因.
(6)通電一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)U形管液面高度幾乎不變,則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是裝置漏氣(或氣密性不好).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示的四種物態(tài)變化的實(shí)例中,屬于吸熱的是( �。�
A.
草葉上形成的“白霜”
B.
      草葉上的露珠
C.
       湖水結(jié)冰
D.
          冰雪消融

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