12．電影《閃閃的紅星》中有這樣的歌詞：“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走…”其中“巍巍青山兩岸走”所選的參照物是（　�。�
A．山B．房屋C．江岸D．竹排

分析 在判斷物體是運動還是靜止時，要先選取一個標(biāo)準(zhǔn)作為參照物，參照物不同，同一物體的運動情況也會發(fā)生變化．

解答 解：研究機械運動時，不能選擇研究對象本身做參照物．歌詞“巍巍青山兩岸走”中的“走”是青山的運動，所以應(yīng)選青山之外并且與青山的位置發(fā)生改變的竹排為參照物．
故選D．

點評 該題以古詩句為背景，通過參照物的選取考查了運動和靜止的相對性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．冬天利用紅外線暖爐取暖時，暖爐發(fā)出淡紅色的光，這是因為（　�。�
A．紅外線本身就是一種淡紅色的光
B．暖爐的電熱絲在發(fā)出紅外線的同時還發(fā)出少量的紅色光
C．暖爐的電熱絲發(fā)出的紅外線中有一部分是看的見的，有一部分是看不見的
D．暖爐的電熱絲發(fā)出的紅外線與陽光中的紅外線不同，前者是淡紅色，后者是看不見的

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

3．用分子的觀點解釋下列常見的現(xiàn)象，錯誤的是（　�。�
A．熱脹冷縮--分子大小隨溫度的變化而改變
B．花香四溢--分子不停地運動
C．食物腐敗--原子發(fā)生變化
D．酒精揮發(fā)--分子間間隔變大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，在一個厚壁玻璃筒里放入一塊浸有少量乙醚的棉花，用力把活塞快速壓下，棉花就會燃燒起來，這主要是因為（　�。�
A．乙醚使棉花的著火點降低
B．活塞壓縮筒內(nèi)氣體，使乙醚汽化放熱
C．活塞壓縮筒內(nèi)氣體時做功，使氣體內(nèi)能增大
D．活塞克服與筒壁的摩擦做功，使筒壁內(nèi)能增大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．小明探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)，電路如圖，燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相同的煤油，R1=10歐，R2=20歐，滑動變阻器最大阻值20歐，電源電壓恒為12V．
（1）為了在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果，選用煤油而不用水，主要原因是煤油的比熱容小，溫度變化明顯．
（2）通電一段時間后，比較兩燒瓶中溫度計的示數(shù)，是為了探究電熱與電阻的關(guān)系．
（3）閉合開關(guān)后，將滑動變阻器滑片移到最右端，通電5分鐘．在這5分鐘內(nèi)電流通過R1產(chǎn)生了多少熱量？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．當(dāng)物體距凸透鏡30厘米時，在凸透鏡另一側(cè)15厘米處成一個實像，下列實例運用該原理的是（　�。�
A．照相機B．投影儀C．放大鏡D．潛望鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是（　　）
A．初中物理課本中一張紙的厚度約為1mm
B．光在空氣中的傳播速度約為340m/s
C．物理課本的長度大約是100cm
D．人的正常體溫約是37℃

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．在物理學(xué)的發(fā)展過程中，許多物理學(xué)家做出了杰出貢獻．確定了通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻、導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系的物理學(xué)家是（　　）
A．安培B．牛頓C．歐姆D．瓦特

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小明同學(xué)的學(xué)習(xí)小組想知道醬油的密度，于是他們用天平和量筒做了如下實驗：
（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向左（選填“右”或“左”）調(diào)．
（2）實驗步驟如下，正確的實驗順序是②③⑤④．
①用調(diào)節(jié)橫梁平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量為25g．
②在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為71g．
③將燒杯中的醬油部分倒入量筒中，如圖所示，醬油的體積為40cm3．
④計算得到醬油的密度為1.1×103kg/m3．
⑤用天平測出燒杯和剩余醬油的質(zhì)量如圖所示，則量筒中醬油的質(zhì)量為44g．
（3）若小明組實驗時，在往量筒中倒醬油時不小心倒出了少量，測出了醬油密度值比真實值偏大（“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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同步練習(xí)冊答案