電動(dòng)自行車(chē)兩剎車(chē)手柄中各有一只開(kāi)關(guān)S1和S2。在行駛中用任一只手柄剎車(chē)時(shí)，該手柄上的開(kāi)關(guān)立即斷開(kāi)，電動(dòng)機(jī)停止工作。以下電路符合要求的是： （ ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市撫寧學(xué)區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，是檢查視力時(shí)平面鏡、被測(cè)者和視力表的位置關(guān)系示意圖。若平面鏡距視力表3m遠(yuǎn)，該視力表要求被測(cè)者在5m遠(yuǎn)處，則人到視力表的距離應(yīng)該是: （ ）

A．1m B．2m C．3m D．0．5m

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆河北省秦皇島市盧龍縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)重500N的箱子放在水平地面上，一個(gè)小孩用100N的水平拉力將箱子勻速移動(dòng)5m，另一個(gè)大人把這個(gè)箱子舉高2m，下列說(shuō)法中正確的是： （ ）

A．小孩做的功多 B．大人做的功多

C．他們做的功一樣多 D．無(wú)法比較

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆河北省秦皇島市撫寧學(xué)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

暑期持續(xù)的“桑拿天”，居民家里的空調(diào)、電扇都閑不住，導(dǎo)致電路火災(zāi)時(shí)有發(fā)生，火警電話不斷，消防車(chē)?yán)押魢[而出，趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，起火原因如出一轍：電線超負(fù)荷使電線內(nèi)的金屬導(dǎo)線發(fā)熱引燃了外面的絕緣皮。根據(jù)學(xué)過(guò)的物理知識(shí)回答：

（1）“超負(fù)荷”是指電路中的 過(guò)大（選填“電流”或“電阻”）。

（2）引起家庭電路中電流過(guò)大的原因是 。

（3）一但發(fā)現(xiàn)電路起火，要先 ，再救火。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆河北省秦皇島市撫寧學(xué)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示電路中，電源電壓為12V，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器，圖乙是該滑動(dòng)變阻器消耗的電功率與電流關(guān)系的圖象。則下列說(shuō)法正確的是： （ ）

A．當(dāng)電流為0．2A時(shí)，變阻器的功率最小

B．當(dāng)電流為0．2A時(shí)，變阻器的滑片在a端

C．R1的電阻值是10Ω

D．滑片從a端滑到b端，變阻器兩端的電壓先變大后變小

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省句容市九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，滑輪 可以看作是等臂杠桿（選填“A”或“B”）；若搬運(yùn)工人用B滑輪在20s內(nèi)將重為180N的重物勻速提升6m，所用拉力為100N，則拉力的功率為 W，B滑輪的機(jī)械效率是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省句容市九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

有兩只燈泡L1和L2，分別標(biāo)有“6V 6W”和“6V 3W”字樣，若不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響，下面說(shuō)法正確的是

A．正常工作時(shí)，L1的電阻大于L2的電阻

B．將兩燈串聯(lián)在6V的電源上發(fā)光時(shí)，L1兩端的電壓大于L2兩端的電壓

C．將兩燈串聯(lián)在6V的電源上發(fā)光時(shí)，L2比L1亮

D．當(dāng)兩燈并聯(lián)在6V的電源上發(fā)光時(shí)，通過(guò)L1的電流小于通過(guò)L2的電流

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年重慶江津四中等五校八年級(jí)上學(xué)期期末考物理卷（解析版） 題型：填空題

一臺(tái)好的音響設(shè)備，不僅要起到“擴(kuò)音”的作用,而且應(yīng)有較高的“保真度”。從聲學(xué)上講．“擴(kuò)音”是使聲音的 變化，較高的“保真度”中要求較好地保持原聲的 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省騰沖市八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例中，能說(shuō)明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是（ ）

①把發(fā)聲的音叉放進(jìn)水盆里看到濺出水花；

②二胡發(fā)聲時(shí)用手按住琴弦，琴聲就消失了；

③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過(guò)，一次快些，一次慢些，比較兩次的不同；

④在月球上的宇航員，對(duì)著對(duì)方“大聲說(shuō)話”，對(duì)方也不能聽(tīng)到聲音。

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

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