圖為燈L1、L2的U-I圖像，根據(jù)圖像可知

A,通過(guò)L2的電流為0.2A時(shí)，L2兩端的電壓為100V

B.電壓為160V時(shí)，通過(guò)Ll的電流較大

C.電壓為160V時(shí)，L1的電阻較大

D．把兩燈并聯(lián)接入220V的電路中，Ll較亮

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東臨沂卷）物理（解析版） 題型：選擇題

一凸透鏡的焦距為6cm，若將物體放在凸透鏡前15cm處，可得到

A．倒立放大的實(shí)像 B．倒立縮小的實(shí)像

C．正立放大的實(shí)像 D．正立放大的虛像

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇無(wú)錫卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn)，一根橡皮筋一端系一個(gè)小石塊，另一端固定在A點(diǎn)C點(diǎn)是橡皮筋不系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置，C點(diǎn)是小石塊A從A點(diǎn)自由釋放后所能達(dá)到的最低點(diǎn)，關(guān)于小石塊從A點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的說(shuō)法，正確的是

A．小石塊減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B．從A點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過(guò)程中，小石塊受到重力和彈力的作用

C．從B點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過(guò)程中，小石塊的速度先增大后減小

D．小石塊在C點(diǎn)時(shí)，受到平衡力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）圖是“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)中使用的溫度計(jì)是利用液體 的性質(zhì)制成的。

（2）從水溫達(dá)到90℃開始，每隔0.5min記錄一次水的溫度，數(shù)據(jù)記錄如下表。請(qǐng)?jiān)趫D中繪制出水溫隨時(shí)間變化的圖像。

時(shí)間/min

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

溫度/℃

90

92

94

96

98

98

98

98

（3）實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)是____℃，原因是當(dāng)?shù)卮髿鈮篲___（選填“高于”、“低于”或“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是： 。

（4）用酒精燈給水加熱是利用 的方式改變水的內(nèi)能。100g的水溫度由90℃上升到98℃吸收的熱量是 J；水的比熱容c水=4.2×I03J/（kg．℃）。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南卷）物理（解析版） 題型：填空題

民間藝人制作“糖畫”時(shí)，先將白糖 （填寫物態(tài)變化名稱）成糖漿，用勺舀起糖漿在光滑的大理石板上繪制蝴蝶、魚等圖案，等石板上的糖漿 （“吸收”或“放出”）熱量后就凝固成了栩栩如生的“糖畫”。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南卷）物理（解析版） 題型：選擇題

2015年5月l9日，中國(guó)羽毛球隊(duì)在蘇迪曼杯世界羽毛球混合團(tuán)體賽決賽中實(shí)現(xiàn)六連冠，為國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。有關(guān)羽毛球運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是

A.在空中運(yùn)動(dòng)的羽毛球不受重力作用

B.擊球時(shí)只有球拍發(fā)生了形變

C.運(yùn)動(dòng)員的鞋底有花紋是為了減少摩擦

D．運(yùn)動(dòng)員揮拍將羽毛球擊出說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川廣元卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）（2015•廣元）在探究“凸透鏡成像規(guī)律”和“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）圖甲所示是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，此時(shí)光屏上得到了燭焰清晰的 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像．

（2）如圖乙所示．為了探究“平面鏡成像特點(diǎn)”，將凸透鏡換成了薄玻璃板．此時(shí)調(diào)節(jié)光屏（未畫出）的位置，光屏上 （選填“能”或“不能”）承接到燭焰的像．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川廣元卷）物理（解析版） 題型：選擇題

（3分）親愛的同學(xué)，學(xué)習(xí)物理是從觀察事物，探求事理開始的，會(huì)估測(cè)物理量，是學(xué)好物理的基本功之一．對(duì)于以下估測(cè)你認(rèn)為與實(shí)際情況最接近的是（ ）

A．初中生的身高約為160cm

B．初中生的體重約為50N

C．健康人的正常體溫約為22℃

D．你正常步行的速度約為10m/s

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧大連卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)人眼視物的原理。某同學(xué)想探究“凸透鏡的焦距與厚度的關(guān)系”，他猜想凸透鏡的焦距還與凸透鏡的材料和口徑有關(guān)。他自制了一個(gè)口徑不變的“水凸透鏡”，通過(guò)注射器向“水凸透鏡”中注水或向外抽水，改變“水凸透鏡”的厚度。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）將平行光源、“水凸透鏡”和光屏放在光具座上，調(diào)整平行光源、“水凸透鏡”、光屏的中心大致在同一 上。

（2）實(shí)驗(yàn)中，“水凸透鏡”的厚度變化不宜過(guò)大，且厚度無(wú)法測(cè)量，可以通過(guò)注射器內(nèi)水的體積間接反映“水凸透鏡”的厚度。畫出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，表格中要有必要的信息。

（3）實(shí)驗(yàn)中，調(diào)整好“水凸透鏡”的厚度，使平行光源發(fā)出平行光，移動(dòng)光屏找到焦點(diǎn)，測(cè)量出“水凸透鏡”的焦距。請(qǐng)具體說(shuō)明移動(dòng)光屏找到焦點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)操作： 。

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