【題目】如圖所示，將標有“12V 6 W”的燈泡L1和“12 V 3 W”的燈泡L2接在12 V的電路中，閉合開關，不考慮溫度對燈絲電阻的影響，下列說法中正確的是

A. 兩燈泡的額定功率都變小了

B. 通過燈泡L1的實際電流比燈泡L2的更大

C. 燈泡L2的實際功率比燈泡L1的實際功率更大

D. 電路的總功率等于9 W

【答案】C

【解析】

燈泡的額定功率是指燈泡正常工作時的功率，與燈泡的狀態(tài)無關，即燈泡的額定功率是不變的，故A錯誤；由圖知道，兩燈串聯(lián)，由于串聯(lián)電路電流處處相等，所以，通過兩燈泡的實際電流相等，故B錯誤；由于兩燈標有“12V 6 W”的燈泡L1和“12 V 3 W”，所以，由知道，兩燈泡的電阻關系是：；又因為通過兩燈泡的實際電流相等，所以由知道，燈泡L2 的實際功率比燈泡L1 的實際功率更大，故C正確；由于兩燈泡串聯(lián)接在12V的電路中，根據(jù)串聯(lián)電路中總電壓等于各分電阻兩端的電壓之和知道，兩個燈泡兩端的實際電壓都小于12V，即都不能正常工作，故電路的總功率小于6W+3W=9W，故D錯誤，故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小燈泡L標有“6V 3W”的字樣，不考慮燈絲電阻的變化，滑動變阻器的最大阻值R為24Ω，電源電壓保持不變。當S閉合，S1、S2斷開，滑片P滑到中點時，小燈泡恰好正常發(fā)光。保持滑片P的位置不變，閉合S、S1、S2，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)變化了1A。求：

（1）小燈泡正常發(fā)光時的電流。

（2）電源電壓。

（3）當開關S、S1、S2都閉合時，電路消耗總功率的最小值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小燈泡上標有2.5V 1.25W”字樣，滑動變阻器R的阻值范圍為0﹣10Ω，電源電壓保持不變。求：

（1）開關S閉合后，燈泡正常發(fā)光時，通過燈泡的電流是多少？

（2）小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器連入電路的電阻為7Ω，則R兩端的電壓是多少？

（3）電源電壓為多大？

（4）燈泡正常發(fā)光時，在1min內(nèi)整個電路消耗的電能是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是工人將重160N的物體勻速放下的過程，已知物體下降的距離為3m，用時3s，工人的拉力為50N，工人質(zhì)量為50kg。（物體未浸入水中，且不計繩重及摩擦）

（1）求工人放繩的速度。

（2）求滑輪組的效率η1

（3）如果物體完全浸沒水中后滑輪的機械效率為η2，已知η1：η2=4：3（物體在水中仍勻速下降，動滑輪不會浸入水中且不計繩重及摩擦，g=10N/kg）。求當物體完全浸沒水中后，工人對地面的壓力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學收藏有一塊精美的賀蘭石工藝品，如圖所示。為測量這塊賀蘭石的密度，他進行如下實驗：

（1）將賀蘭石掛在彈簧測力計下，如圖1所示，測得它的重力，計算出質(zhì)量為_____g；

（2）接著利用如圖2示的方法將賀蘭石沒入水中，收集它排出的水，倒入量筒中，如圖3．這塊賀蘭石的體積為_____mL，由此算出賀蘭石的密度為_____kg/m3。

（3）這塊賀蘭石在水中受到的浮力為_____N。

（4）上述測量體積的方法，產(chǎn)生誤差的主要原因是_____；會導致最終得到的賀蘭石的密度值_____（選填“偏大”或“偏小”）。

（5）小明在完成如圖1、如圖2、如圖3中的實驗步驟，測出賀蘭石的密度后，增加了步驟4：將賀蘭石掛在彈簧測力計下，完全浸沒在未知液體中。根據(jù)所學的浮力知識，測出了未知液體的密度值。若如圖1、如圖2、如圖4中彈簧測力計的示數(shù)分別為F1、F2、F3，請你推導出未知液體的密度表達式_____。（賀蘭石的密度為ρ石）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率”實驗中連接的電路如圖甲所示，電源電壓為3V。

(1)請用筆畫線代替導線，完成圖甲實物電路的連接。(要求:連線不要有交叉)

（________）

(2)正確連接電路后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，兩電表無示數(shù)。為判斷故障，將電壓表與滑動變阻器并聯(lián)，電壓表有示數(shù)，則電路發(fā)生故障的原因是_______(選填序號)

A.電壓表斷路

B.小燈泡斷路

C.變阻器斷路

(3)故障排除后，閉合開關，當滑動變阻器滑片P移到某位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，要測量小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器的滑片向____ ( 選填“左”或“右”)移動。

(4)通過移動滑動變阻器的滑片P記錄了多組數(shù)據(jù)，并作出了如圖丙所示的I-U圖象。由圖可知小燈泡的額定功率為______W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，所用凸透鏡的焦距是10cm。

(1)將點燃的蠟燭、凸透鏡放在如圖所示的位置，移動光屏，在光屏上得到了清晰的倒立、_____________(選填“放大”或“縮小”)的實像;__________________(填光學儀器名稱)就是利用這一成像規(guī)律工作的。

(2)保持凸透鏡位置不變，若將蠟燭遠離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應向________________(選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動，此時的像與原來的像相比______________(選填“變大”或“變小”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬季，養(yǎng)雞場為了提高產(chǎn)蛋量，白天在雞舍里用電熱器加熱，夜間用電熱器加熱并用燈泡照明。小陽根據(jù)上述要求設計了一種如圖所示的加熱照明裝置。電熱絲電阻R2=3R1，燈 L 是阻值為 220 Ω 的照明燈泡（均不考慮電阻隨溫度的變化）。開關 S1、 S2 的通斷只有兩種狀態(tài)：同時斷開或同時閉合。該裝置從早晨 7:00 至 17:00 處于白天工作狀態(tài)，這段時間內(nèi)電流表的示數(shù)為 5.5 A；從 17:00 至第二天早晨 7:00 處于夜間工作狀態(tài)。電源電壓 U恒為 220 V。 求：

（1）電阻 R2 的阻值；

（2）該裝置處于夜間工作狀態(tài)時，電流表的示數(shù)；

（3）該加熱照明系統(tǒng)工作一個月（30天）耗電多少千瓦時？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，是手搖式手電筒，只要轉(zhuǎn)動手電筒的搖柄，燈泡就能發(fā)光。下列實驗能揭示手電筒工作原理的是

A. A B. B C. C D. D

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