12．如圖所示的實例中，符合安全用電要求的是（　�。�
A．
遠離高壓帶電體		B．
用濕布擦帶電的插座
C．
通電導(dǎo)線接觸高溫物體		D．
高壓線下釣魚

分析 安全用電的基本原則是不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體；
生活用水容易導(dǎo)電，濕了的物體會變成導(dǎo)體而導(dǎo)電；
導(dǎo)線的絕緣層在高溫下容易失去絕緣性能．

解答 解：A、安全用電的基本原則是不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體，故A正確；
B、水是導(dǎo)體，因此用濕布擦帶電的插座是很危險的，故B錯誤；
C、通電導(dǎo)線接觸高溫物體，導(dǎo)線的絕緣層很容易被烤化，失去絕緣性能，故C錯誤；
D、在高壓線下釣魚，是很危險的，魚線很容易纏繞在高壓線上導(dǎo)致人觸電，故D錯誤．
故選A．

點評 本題考查了安全的常識，我們要不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．熱機是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能的機器，熱機一個工作循環(huán)由四個沖程組成，如圖是熱機的做功沖程．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖是一種“風光互補”供電裝置，可同時利用風力發(fā)電機和硅光電池板給攝像頭供電．其中風能屬于可（選填“可”或“不可”）再生能源；太陽能通過硅光電池實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)換是光電轉(zhuǎn)換（選填“光熱”、“光電”或“光化”）．圖中該攝像頭工作時的成像原理與照相機相同．（選填“放大鏡”、“照相機”或“幻燈機”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．人走路時鞋底與地面是靜摩擦（選填“滑動摩擦”或“靜摩擦”）；機器的軸承中加入潤滑油的目的是減小摩擦；自行車剎車時，用力捏閘能增大閘皮與車輪間的壓力，從而增大閘皮與車輪間的滑動摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示，用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機．如果A處螺釘松脫，則支架會繞C點傾翻．已知AB長40cm，AC長30cm．室外機的重力為300N，正好處在AB中點處，則A處螺釘?shù)乃嚼?00N（支架重力不計）．為了安全，室外機的B位置用一根鐵絲和天花板相連，怎樣連接最省力，請在圖中畫出．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．林紅同學做“測量大氣壓值”的實驗，裝置如圖所示．
（1）為使實驗誤差更小，林紅不宜采用圖乙（選填“甲”或“乙”）裝置方式來估測大氣壓強．
（2）林紅采用正確的裝置方式進行測量，實驗步驟如下：
①．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；
②．用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，沿正確的方向慢慢拉動注射器筒，當注射器的活塞開始滑動時記下彈簧測力計的示數(shù)F；
③．讀出注射器的容積V；
④．用刻度尺測出注射器的長度L．
（3）實驗分析與數(shù)據(jù)處理：
a．實驗步驟①的目的是排掉注射器中的空氣；
b．指出實驗中的錯誤步驟：④（填數(shù)字序號），并進行糾正：應(yīng)量出注射器有刻度部分的長度L′；
c．用測得的物理量表示大氣壓強的表達式p=$\frac{F{L}^{′}}{V}$．
（4）實驗時，可先在活塞周圍涂抹潤滑油，然后將其插入針筒中，這樣做有兩個好處；一是減小摩擦；二是活塞的密封性好．
（5）實驗室有A、B兩個注射器，活塞的橫截面積分別為0.5cm2和2cm2，若彈簧測力計量程為10N，實驗時應(yīng)選用A注射器，不選用B注射器的理由是作用在B注射器上的大氣壓力的大小超過了測力計的量程．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列實例中，為了加快蒸發(fā)的是（　�。�
A．把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中B．將濕衣服晾在通風向陽處
C．給盛有酒精的瓶子加蓋D．給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．根據(jù)圖中情景，下列選項正確的是（　�。�
A．圖甲是物體A所受重力的示意圖
B．圖乙是光線照射在平面鏡時的反射光路圖
C．圖丙是光由空氣射入水中的折射光路圖
D．圖丁是人在地面上利用滑輪組提升物體省力方便的繞線方法

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖，在“探究平面鏡成像特點”的實驗中如圖甲所示，小林同學設(shè)計了下列實驗步驟：
a．在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板，在紙上記錄玻璃板的位置．
b．拿另一支完全相同的沒有點燃的蠟燭B，豎立著在玻璃板后面移動，直到看上去它跟前面那只蠟燭的像完全重合，在紙上記下該蠟燭的位置．
c．用直線把每次實驗中蠟燭和它的像在紙上的位置連起來，并用刻度尺分別測量它們到平面鏡的距離．
d．改變玻璃板前蠟燭的位置，重復(fù)以上實驗，在紙上記錄物與像的位置．
e．點燃蠟燭A放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在紙上記錄蠟燭的位置．
（1）請將步驟b補充完整：完全重合．
（2）以上實驗步驟，合理的順序是a、e、b、d、c．（填寫實驗步驟前的字母）
（3）步驟d的實驗?zāi)康氖嵌啻螌嶒灒阌诘贸銎毡橐?guī)律，避免實驗結(jié)論的偶然性．
（4）如果玻璃板沒有豎直放置，如圖乙所示，在實驗中會出現(xiàn)的現(xiàn)象是蠟燭B與A的像不能重合．

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