對于定滑輪，它的動力臂______阻力臂，所以使用定滑輪______ 力；對于動滑輪來說，當動力的方向豎直向上拉時，它的動力臂是阻力臂的_____倍，所以使用動滑輪可以____力

等于 不省 2 省力

【解析】

試題分析：（1）定滑輪實質(zhì)上是杠桿，動力臂、阻力臂都是滑輪半徑，所以屬于等臂杠桿，不能省力，但能改變力的方向；

（2）動滑輪實質(zhì)是省力杠桿，因為動力臂是滑輪直徑，阻力臂為其半徑．動力臂是阻力臂的2倍．根據(jù)杠桿平衡條件：F1L1=F2L2可知其省一半力．不能改變力的方向．

考點：動滑輪和定滑輪的特點

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇揚州江都區(qū)仙城聯(lián)合體初三10月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：實驗題

為了探究斜面的機械效率與斜面的傾斜程度的關(guān)系，小黃同學(xué)用彈簧測計拉著同一木塊沿粗糙程度相同的斜面勻速向上運動，如圖所示，實數(shù)據(jù)記錄如下表：

實驗次數(shù)

斜面的傾斜程度

木塊重量G／N

斜面高度h/m

沿斜面拉力F/N

斜面長s/m

機械效率η

1

較緩

10

0.4

6.6

1

2

較陡

10

0.5

7.6

1

65.8%

3

最陡

10

0.6

8.4

1

71.4%

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可求出第1次實驗：有用功是________J，總功是__________J，機械效率是_____________，拉木塊時克服摩擦力做的功是__________J。

（2）分析表中數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：在其他條件不變的情況下，斜面傾斜程度越陡，所需的拉力越_________，斜面的機械效率越___________。

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在冬天，人們常在熱水袋中裝入熱水來取暖，這是利用了水 的特點,若將此袋水倒掉一半，剩下半袋水的比熱容將 (填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇無錫前洲中學(xué)初三上期第一次練習(xí)物理卷（解析版） 題型：實驗題

（4分）教室的窗玻璃是雙層的。課間，同學(xué)在窗外敲玻璃時，小明感覺雙層玻璃與單層玻璃的振動情況不一樣。于是他想探究“受敲擊時，雙層玻璃和單層玻璃的振動強弱情況”。為此，小明進行了以下實驗：

①將單層玻璃板固定在有一定傾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右側(cè)，把橡膠球懸掛在支架上靠在玻璃板的左側(cè)(如圖所示)。

②隨意拉開橡膠球，放手后讓其敲擊玻璃板，玻璃球被彈開，記下玻璃球被彈出的距離。共做6次。

③換成雙層玻璃板重復(fù)上述實驗。

（1）實驗后，發(fā)現(xiàn)玻璃球被彈開距離的數(shù)據(jù)比較雜亂，這與實驗中的哪一操作不當有關(guān)? 。

小明改進后，重做了實驗，獲得了如下數(shù)據(jù)：

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

平均值

玻璃球被彈開的距離(cm)

單層

20.2

20.8

21.1

20.5

20.7

20.9

20.7

雙層

19.9

20.3

20.1

20.2

19.9

20.2

20.1

（2）受到橡膠球的敲擊時，玻璃板振動的強弱是通過 來反映的。

（3）根據(jù)上表中的實驗數(shù)據(jù)分析，可以得出的結(jié)論是 。

（4）實驗中為了能使兩種玻璃把玻璃球彈開的距離有較大的差異，請你提出一種可行的實驗改進辦法： 。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇無錫前洲中學(xué)初三上期第一次練習(xí)物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示．某同學(xué)在做俯臥撐運動，可將他視為一個杠桿，他的重心在A點，重力為500N，那么他將身體撐起，雙手對地面的壓力至少_______N。若他在lmin內(nèi)做了30個俯臥撐，他的功率為60W，則每次肩部上升的距離至少為 m。

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如圖所示，一根質(zhì)地均勻的木桿可繞O點自由轉(zhuǎn)動，在木桿的右端施加一個始終垂直于桿的作用力F，使桿從OA位置勻速轉(zhuǎn)到OB位置的過程中，力F的大小將（ ）

A．一直是變大的 B．一直是變小的

C．先變大，后變小 D．先變小，后變大

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下列過程中，物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是（ ）

A．炮彈從炮口斜向上射出去

B．鐘表里的發(fā)條帶動齒輪轉(zhuǎn)動

C．壓縮的彈簧將物體彈射的瞬間

D．重錘從高處落下

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同步練習(xí)冊答案