【題目】小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使它沿水平長(zhǎng)木板勻速滑動(dòng),從而測(cè)出摩擦力;改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊與長(zhǎng)木板之間的壓力;把棉布、毛巾等鋪在長(zhǎng)木板上,從而改變接觸面的粗糙程度。
(1)觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn),比較甲圖和____圖所示實(shí)驗(yàn),說(shuō)明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān)。
(2)觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn),比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn),說(shuō)明在____相同時(shí),接觸面越____,摩擦力越大。
(3)小明在進(jìn)行乙圖中實(shí)驗(yàn)時(shí),改變放在木塊上的砝碼,通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得到摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關(guān)系圖線如丁圖所示,由圖可知:F摩=___F壓。當(dāng)木塊與砝碼的總重力為6 N時(shí),木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為____N,若此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為2.5 N,則木塊將做____運(yùn)動(dòng)。
【答案】(1) 乙 (2) 作用在物體表面的壓力,粗糙 (3) 0.25, 1.5, 加速
【解析】(1)采用控制變量法,控制接觸面粗糙程度一定來(lái)探究摩擦力的大小和壓力的關(guān)系;控制壓力大小一定來(lái)探究摩擦力的大小和接觸面粗糙程度的關(guān)系.
(2)探究摩擦力和物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系,就要采用控制變量法控制壓力和接觸面粗糙程度一定.
(3)根據(jù)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和勻速直線運(yùn)動(dòng)的控制來(lái)分析原因.
解:(1)(2)要說(shuō)明摩擦力的大小和壓力的關(guān)系,就要采用控制變量法控制接觸面的粗糙程度不同而壓力的大小不同;要說(shuō)明摩擦力的大小和接觸面粗糙程度的關(guān)系,就要控制壓力一定而接觸面的粗糙程度不同;
(3)勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),拉力等于摩擦力,根據(jù)圖像得:F摩=0.25F壓,當(dāng)木塊與砝碼的總重力為6N時(shí),木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為1.5N,若此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為2.5N,則木塊將做加速運(yùn)動(dòng)。
此題考查使用控制變量法來(lái)探究實(shí)驗(yàn)的能力.難點(diǎn)是第三問(wèn),這是我們平時(shí)不太注意的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗同學(xué)在初中物理探究實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):
(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí),都要想辦法把它們的大小間接表示出來(lái)。如:圖乙的實(shí)驗(yàn)是通過(guò)____________________間接比較兩個(gè)電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少。
(2)當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),都要采用控制變量法。如:圖甲的實(shí)驗(yàn)中,使用同一個(gè)球就是為了______________,探究動(dòng)能大小與________的關(guān)系;
(3)有些實(shí)驗(yàn)裝置經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)還可以進(jìn)行其它的探究實(shí)驗(yàn)。如:圖甲裝置中增加一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)等器材,我們還可以探究斜面的機(jī)械效率是否與物體的重力有關(guān);圖乙中如果再增加一個(gè)____________,我們就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系了。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于聲音和電磁波,下列說(shuō)法正確的是
A. 手機(jī)和固定電話都是利用電磁波來(lái)工作的
B. 在同種介質(zhì)中超聲波傳播速度比次聲波大
C. 住宅樓安裝雙層玻璃窗是在傳播過(guò)程中減弱噪聲的
D. 彈奏吉他時(shí),在不同位置按壓吉他弦是為了彈奏不同的響度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,密度為0.6×103kg/m3的正方體木塊,放入盛有水的容器中,此時(shí),木塊的下表面距水面3cm,(g取10N/kg)下述正確的是( )
A. 木塊的邊長(zhǎng)10 cm
B. 木塊排開(kāi)水的體積75 cm3
C. 木塊下表面受到水的壓強(qiáng)300Pa
D. 木塊重0.75N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,圓柱形容器中盛有適量的水,其內(nèi)底面積為100cm2.彈簧測(cè)力計(jì)的下端掛著一個(gè)正方體花崗巖,將花崗巖從容器底部開(kāi)始緩慢向上提起的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與花崗巖下底距容器底部的距離h的關(guān)系如圖乙所示.(g=10N/kg)求:
(1)在花崗巖未露出水面前所受水的浮力大。
(2)花崗巖的密度;
(3)從開(kāi)始提起到花崗巖完全離開(kāi)水面,水對(duì)容器底部減小的壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是 ( )
A. 春天冰雪融化——升華
B. 燈泡用久了,燈絲會(huì)變細(xì)——熔化
C. 曬在太陽(yáng)下的濕衣服變干——凝華
D. 揭開(kāi)剛煮熟飯的鍋蓋,鍋蓋上附有小水珠——液化
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】剛從冰箱中取出硬邦邦的棒冰上粘著白花花的粉,剝?nèi)ゼ,棒冰就冒出“白霧”.若把棒冰放進(jìn)茶杯里,不一會(huì)兒茶杯外壁就會(huì)“出汗”,放在嘴里棒冰變成“糖水”.這四種物態(tài)變化依次是 ( )
A. 凝固、汽化、液化、熔化
B. 凝固、液化、液化、熔化
C. 凝華、汽化、液化、汽化
D. 凝華、液化、液化、熔化
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小電動(dòng)機(jī)的功率是2.5W,它表示的物理意義是________,若要完成1500J的功,需時(shí)______min。
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