炎熱的夏天，樹蔭下比太陽下要涼快得多，人們總喜歡在樹蔭下乘涼．樹蔭的形成是由于（　�。�

A．光的折射 B．光的折射 C．光的直線傳播 D．光的色散

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第1章 聲現(xiàn)象》知識(shí)達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下面是初三物理興趣小組的同學(xué)在課外做“減弱噪聲的方法”活動(dòng)時(shí)記錄的內(nèi)容.

器材：鐵盒、紙盒、木盒、玻璃鐘罩、又厚又重的鐵筒、一塊棉絮、小鬧鐘.

步驟：①分別用鐵盒、紙盒、木盒……把小鬧鐘罩住，聆聽它響度的變化，發(fā)現(xiàn)鐵筒罩住小鬧鐘隔聲效果好；②把小鬧鐘用紙盒罩住，再扣上大鐵筒，雙層罩的隔聲效果更好些；③小鬧鐘罩上兩層罩子，鐘的響聲還是會(huì)通過桌面?zhèn)鞒鰜�，這時(shí)先在桌面上放一塊棉絮，把小鬧鐘放在棉絮上，外邊再扣上一個(gè)紙盒和一個(gè)鐵筒，聽到的響聲就很小了.分析以上探究過程可知：

（1）密實(shí)、厚重的材料的隔聲效果________（填“好”或“差”）.

（2）有空氣夾層的雙層隔聲結(jié)構(gòu)，比同樣的單層結(jié)構(gòu)隔聲效果要________（填“好”或“差”）.

（3）如果在聲源和它的傳播途徑之間放上具有彈性的物體，其減弱噪聲的效果________（填“好”或“差”）,這是在________減弱噪聲.

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第3章 光現(xiàn)象》知識(shí)達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型：簡答題

利用紅外線夜視儀能在漆黑的夜間觀測(cè)到人體的準(zhǔn)確位置．這利用了什么道理？

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第3章 光現(xiàn)象》知識(shí)達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型：單選題

假如聲音在空氣中的傳播速度為3×108m/s，則下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是（ ）

A. 百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)計(jì)時(shí)員可以聽槍聲開始計(jì)時(shí)

B. 可以辨別低音和高音

C. 在空曠的房間內(nèi)說話時(shí)不容易聽到回聲

D. 打雷時(shí)先看到閃電，后聽到雷聲

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《力》單元測(cè)試卷 題型：作圖題

如圖所示，一木塊質(zhì)量為1kg，靜止浮在水面上，g取10N/kg，該木塊受到幾個(gè)力的作用？大小分別是多少？請(qǐng)畫出木塊受到力的示意圖（木塊上的小黑點(diǎn)為力的作用點(diǎn)）。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《力》單元測(cè)試卷 題型：填空題

在_____內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長越長，彈簧測(cè)力計(jì)就是利用這一原理制成的。彈簧測(cè)力計(jì)將力的大小轉(zhuǎn)化為彈簧長度的變化的這種方法在物理學(xué)的研究中經(jīng)常用到，你熟悉的測(cè)量儀器中，用到這種方法的還有（僅舉一例）_____。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《力》單元測(cè)試卷 題型：單選題

人推車前行，人對(duì)車有推力作用，同時(shí)，車對(duì)人也有推力作用，這兩個(gè)力的三要素

A. 完全相同

B. 大小和方向都不同，作用點(diǎn)相同

C. 大小、作用點(diǎn)相同，方向相反

D. 大小相同，方向和作用點(diǎn)都不同

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科目：初中物理 來源：2018年滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理第十七章從指南針到磁浮列車單元測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，干簧管由兩個(gè)軟鐵簧片和玻璃管組成，玻璃管內(nèi)充滿惰性氣體。在沒有磁場作用時(shí)，簧片的觸點(diǎn)在彈力的作用下處于斷開狀態(tài)，有磁場作用時(shí)，軟鐵簧片被磁化，觸點(diǎn)相互吸引處于導(dǎo)通狀態(tài)。根據(jù)以上描述，下列說法正確的是

A. 可以利用磁體，使軟簧片被磁化，觸點(diǎn)相互吸引處于導(dǎo)通狀態(tài)

B. 不可以利用通電螺線管使軟簧片被磁化，觸點(diǎn)相互吸引處于導(dǎo)通狀態(tài)

C. 觸點(diǎn)相互接觸利用的是同名磁極相互吸引的原理

D. 根據(jù)需要軟鐵簧片可以用塑料片替換

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同步練習(xí)冊(cè)答案