【題目】小強(qiáng)是一個(gè)喜歡思考的同學(xué)，他隨家人到海邊玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)陽光下的海水和岸邊的沙子溫差很大．于是他帶回一些岸邊的沙子想比較沙子和水這兩種物質(zhì)吸熱能力的差異，他設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，所使用的儀器規(guī)格也完全相同．請你來幫他完成實(shí)驗(yàn)：

（1）在實(shí)驗(yàn)時(shí)要控制___________（選填“加熱時(shí)間”或“溫度變化”）相同就可以確定水和沙子吸收了相同的熱量；加熱完成后只要比較他們____________（選填“加熱時(shí)間”或“溫度變化”）的多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異；

（2）小強(qiáng)查表可知，由實(shí)驗(yàn)測得的沙子的比熱容比實(shí)際值要大一些，若測量過程中沒有錯(cuò)誤，你認(rèn)為造成此誤差的原因是___________________________．

【答案】加熱時(shí)間溫度變化酒精燃燒時(shí)不一定完全燃燒，酒精燃燒時(shí)釋放的熱量不能完全被沙子吸收．

【解析】

(1)在實(shí)驗(yàn)時(shí)只要控制加熱時(shí)間相同就可以確定水和沙子吸收了相同的熱量；加熱完成后只要比較它們溫度變化△t的多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異；若在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，沙子溫度升高的比水多，則吸熱能力較強(qiáng)的是水。 (2)實(shí)驗(yàn)測得的沙子的比熱容比實(shí)際值要大一些,原因是：酒精燃燒時(shí)不一定完全燃燒,酒精燃燒時(shí)釋放的熱量不能完全被沙子吸收等,根據(jù)Q放＝qm計(jì)算出的熱量大于沙子吸收的熱量,根據(jù)c＝可知，實(shí)驗(yàn)測得的沙子的比熱容比實(shí)際值要大一些。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是小華同學(xué)在探究“二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中的情景，圖乙是小張同學(xué)探究該實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景。

（1）小華將系于小卡片（重力忽略不計(jì)）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向_____，并通過調(diào)整_____來改變拉力大小，從而探究二力平衡時(shí)兩個(gè)力大小是否相等。

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華想繼續(xù)探究“二力平衡時(shí)兩個(gè)力方向是否在同一直線上”，他將小卡片_____，松手后然后觀察小卡片是否平衡。

（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力才能平衡，如圖甲所示情況下，小華下一步的操作是_____。

（4）同學(xué)們認(rèn)為小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案優(yōu)于小張同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案，其主要原因是_____，小張同學(xué)為了完成實(shí)驗(yàn)，可以進(jìn)行改進(jìn)，你提出的改進(jìn)措施為_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為500 g的薄壁容器放在水平地面上，容器底面積為80 cm2，內(nèi)裝1.5kg的水，已知g＝10 N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3，求：

(1)容器對水平桌面的壓強(qiáng)；

(2)水對容器底部的壓力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某同學(xué)研究牛頓第一定律的模擬實(shí)驗(yàn)裝置．根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以分析得出以下結(jié)論：

（1）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車運(yùn)動到斜面底端時(shí)的速度 （選填“相等”或“不等”），即小車應(yīng)從斜面上的 處釋放．

（2）三次實(shí)驗(yàn)中，小車在水平面上受到摩擦力最大的是第 次，這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的 有關(guān)．

（3）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對光滑（即小車不受摩擦力），則小車會在水平面上做 運(yùn)動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一未裝滿水密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示，瓶蓋的面積是8cm2，瓶底的面積是28cm2，瓶重和厚度忽略不計(jì)（g取10N/kg）．求：

（1）倒立放置時(shí)瓶蓋所受水的壓力和壓強(qiáng)；

（2）倒立放置時(shí)礦泉水瓶對桌面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（新疆烏魯木齊市第九十八中學(xué)2018屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試物理試題）生活中處處都有物理。

（1）微信是時(shí)下廣為流行的一款手機(jī)軟件，微信信息是手機(jī)利用_______（選填“電磁波”或“超聲波”）進(jìn)行傳播的。隨著科技的發(fā)展，利用太陽能給手機(jī)充電已成為現(xiàn)實(shí)。太陽能屬于_______ （選填“可再生”或“不可再生”）能源。

（2）陽光透過樹葉間的縫隙，在地面上形成了許多圓形的光斑，這是光的_______形成的。我們能從不同方向看到一朵花，這是由于光在花朵表面發(fā)生了______反射。透過藍(lán)色玻璃觀察紅花時(shí)，看到的花是_____色的。

（3）某家庭需要將50kg、初溫為10℃的水加熱到50℃作為生活用水，他們利用煤氣灶燒水，需要燃燒0.8kg的煤氣。這些水從10℃加熱到50℃需要吸收的熱量為_________J，0.8kg的煤氣完全燃燒放出的熱量為_______J，煤氣灶燒水的效率為_______。（c水=4.2×103J/（kg·℃)，q煤氣=4.2×107J/kg）

（4） 如圖甲，松開氣球的口子，快速放氣后會感到氣球溫度變______，這是因?yàn)闅怏w_______ ，導(dǎo)致內(nèi)能變化。如圖乙，松開氣球的口子，氣球向后噴出氣體的同時(shí)，氣球會沿著繩子快速向前飛去，這說明_____________________ 。

（5）小明看到在沸騰的油鍋中取鐵球的表演后，得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體，油的沸點(diǎn)為287℃，醋的沸點(diǎn)只有60℃，當(dāng)溫度達(dá)到_______ ℃時(shí)液體就沸騰了，繼續(xù)加熱，液體的溫度_______（選填“會”或“不會”）升高，表演時(shí)鐵球的溫度不可能超過_______℃。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測量溫度的工具是溫度計(jì)，常用溫度計(jì)是根據(jù)液體 的規(guī)律制成的。小楊同學(xué)在測量室外溫度時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度在不斷升高，在這個(gè)過程中，溫度計(jì)內(nèi)的水銀柱慢慢升高，對于溫度計(jì)內(nèi)的水銀柱而言，它的 在增大（選填“密度”或“質(zhì)量”或“內(nèi)能”）。某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖，則此時(shí)的溫度計(jì)示數(shù)為 ℃。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明坐在一列從揚(yáng)州開往啟東的動車上，看到窗外的樹向后退，他是以___為參照物的．小明想測動車的速度．在路上動車通過一座大橋，已知大橋長1 000 m，小明從上橋到離開橋，小明通過大橋的時(shí)間是20 s，則動車速度是__ m/s，已知車長150 m，則動車全部通過大橋所行駛的路程是____m，所需要的時(shí)間是___s.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在_____處．然后調(diào)節(jié)_____直至天平平衡．

（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為_____g，醬油的密度為_____kg/m3．

（3）小明用這種方法測出的醬油密度會_____（偏大/偏�。�

（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度．于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請你補(bǔ)充完整．

①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0

②將一個(gè)燒杯_____，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1

③用另一個(gè)燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2

④則醬油的密度表達(dá)式ρ=_____（已知水的密度為ρ水）

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同步練習(xí)冊答案