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10．在探究“通電導體在磁場中受力方向與電流方向的關系”時，控制磁場方向不變的探究方法與下列哪個相同（　　）
A．用磁感線來描述磁場
B．學習電流時，把它比作水流
C．通過條形磁鐵吸引大頭針的數目來確定其磁性的強弱
D．在電流相同的條件下，探究電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數的關系

分析 首先分析探究“通電導體在磁場中受力方向與電流方向的關系”時采用的方法，然后明確每個選項中的探究過程采用的方法，確定符合題意的選項．

解答 解：
通電導體在磁場中的受力方向與電流方向和磁感線方向都有關系，研究受力方向與電流方向的關系時，需要保持磁感線方向一致，采用的是控制變量法．
A、用實際不存在的磁感線形象說明磁場的特點，采用的是模型法．不符合題意；
B、學習電流時，把它比作水流，以方便理解，采用的是類比法．不符合題意；
C、通過條形磁鐵吸引大頭針的數目來確定其磁性的強弱，采用的是轉換法．不符合題意；
D、在電流相同的條件下，探究電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數的關系，采用的是控制變量法．符合題意．
故選D．

點評 物理學中對于多因素（多變量）的問題，常常采用控制因素（變量）的方法，把多因素的問題變成多個單因素的問題．每一次只改變其中的某一個因素，而控制其余幾個因素不變，從而研究被改變的這個因素對事物的影響，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫做控制變量法．

練習冊系列答案
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（2）如果把兩根彈簧串聯后看成一根彈簧，則這根彈簧的倔強系數為166.7N/m；
（3）由此你能對兩根彈簧串聯后其總的倔強系數k與各彈簧的倔強系數k1、k2之間的關系作一猜測（假設兩彈簧均工作在彈性限度內）：$\frac{1}{k}$=$\frac{1}{{k}_{1}}$+$\frac{1}{{k}_{2}}$．

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