學習了《認識分子》后,我們知道組成物體的分子很小,肉眼是看不見的,那么我們?nèi)绾瓮ㄟ^身邊的器材來估測下分子的直徑呢?在這里,我們來學習下用油膜法來估測分子的直徑。實驗步驟和原理如下:

(1)實驗的研究對象是油酸分子,我們在實驗前可以通過注射器測量出每一滴油滴的體積為7.5×10-6 cm3。

(2)把1滴該溶液滴入盛水的淺盤里,待水面穩(wěn)定后,將玻璃板放在淺盤上,在玻璃板上描出油膜的輪廓。隨后把玻璃板放在坐標紙上,其形狀如圖所示。坐標紙中正方形方格的邊長為2 cm。我們可以數(shù)出輪廓內(nèi)的方格數(shù)(格子未滿半個的不計入各數(shù),超過半個的算一格)從而估測出這個油膜的面積是_____ cm2。 

(3)假設這層油膜是按如圖所示,由每個油酸分子緊密排列組成的,則我們就可以估測出油膜分子的直徑大約為_____ cm。

232 3.2×10-8 【解析】（1）讀圖可知，面積超過正方形一半的正方形個數(shù)為58個，一個小正方形的面積為，由油酸膜的面積為： ； （2）每一滴油滴的體積為7.5×10-6cm3．把油酸分子看成球形，且不考慮分子間的空隙，油膜的厚度近似等于油酸分子的直徑： 。 故答案為： (1). 232 (2). 3.2×10-8
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級下物理課時同步練習：7.1 力 題型：單選題

關(guān)于力的知識，下列說法錯誤的是

A. 只有在直接接觸的物體之間，才能發(fā)生力的作用

B. 足球運動員用頭頂球，球的運動方向改變了，這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)

C. 人坐住沙發(fā)上，沙發(fā)凹下去，這表明力可以改變物體的形狀

D. 船員向后劃水船就前進，這說明力的作用是相互的

A 【解析】A．物體之間發(fā)生力的作用時，可以不直接接觸，例如磁鐵吸引鐵釘，故A錯誤；B．足球運動員用頭頂球，給球一個力的作用，球的運動方向改變了，這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故B正確。C．人坐在沙發(fā)上，沙發(fā)受到力的作用，沙發(fā)凹下去，這表明力可以改變物體的形狀，故C正確。D．船員向后劃水，給水一個向后的力，由于力的作用是相互的，水給船一個向前的力，船就前進了，故D正確。故選A。 ...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級下物理課時同步練習：7.3重力 題型：單選題

如果沒有重力，下列現(xiàn)象中不會發(fā)生的是

A. 河水不會流動

B. 物體沒有質(zhì)量

C. 人一跳就會離開地面

D. 茶杯中的水倒不進嘴里

B 【解析】A、水往低處流，是由于水受到豎直向下的重力，如果沒有重力，河水不會流動，故此選項不符合題意； B、質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，故沒有重力，質(zhì)量不變，故此選項符合題意； C、跳起的人會落地，是由于人受到豎直向下的重力，如果沒有重力，人一跳就會離開地面，故此選項不符合題意； D、茶杯中的水倒進嘴里，是由于水受到豎直向下的重力，如果沒有重力，茶杯中的水倒不進嘴里，故此選...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級下物理課時同步練習：摩擦力試卷 題型：單選題

“樂享健康，騎樂無窮”，騎車出行已經(jīng)成為一種健康環(huán)保的出行和鍛煉方式，下列關(guān)于自行車運動中需要增大或減小摩擦的部件中，增大或減小摩擦的方法與其他三項不同的是

A. 自行車把手表面有凹凸不平的花紋

B. 自行車輪胎上刻有花紋

C. 遇到緊急情況時用力捏車閘

D. 軸承中加潤滑油

C 【解析】AB、把手表面有凹凸不平的花紋，輪胎上刻有花紋，這是在壓力不變的情況下，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的；C、遇到緊急情況時用力捏車閘，是在接觸面的粗糙程度不變的情況下，通過在增大壓力來增大摩擦力；D、軸承中加潤滑油，這是在壓力不變的情況下，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的；綜上分析可知，ABD選項都屬于改變粗糙程度，只有C選項是改變壓力，故選C．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級下物理課時同步練習：摩擦力試卷 題型：單選題

如圖所示，某同學用推力F推一質(zhì)量為m的木塊，使其始終靜止在豎直墻面上．下列說法正確的是

A. 推力越大，木塊受到的摩擦力越大

B. 墻面越粗糙，木塊所受的摩擦力越大

C. 木塊的質(zhì)量越大，其受到的摩擦力越大

D. 木塊始終靜止的原因是推力與木塊的重力是一對平衡力

C 【解析】木塊始終靜止在豎直墻面上，所受摩擦力和重力是一對平衡力，大小相等，所以摩擦力的大小不變，故A錯誤。 由A可知，木塊所受到的摩擦力不變，故B錯誤。 木塊的質(zhì)量越大，重力越大，摩擦力和重力平衡，所以其受到的摩擦力越大，故C正確，符合題意為答案。 推力與木塊的重力，兩個力不在同一直線上，不是平衡力，故D錯誤。

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習題：10.1認識分子 題型：單選題

下列關(guān)于分子的說法正確的是(　)

A. 分子是組成物質(zhì)的最小微粒,它不可再分割

B. 分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)不變的最小微粒

C. 小的物體是由分子組成的,而大的物體不是由分子組成的

D. 無生命的物體是由分子組成的,而有生命的物體不是由分子組成的

B 【解析】A、分子還可以再分，是由原子組成的，該選項說法不正確； B、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子，該選項說法正確； C、分子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒，無論大小，物體都是由物質(zhì)構(gòu)成的，物質(zhì)是由分子組成，該選項說法不正確； D、一切物質(zhì)都是由分子組成的，該選項說法不正確。 故選：B。

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊7.3探究物體不受力時怎樣運動試卷 題型：單選題

有一架飛機沿水平方向向左做勻速直線運動，每隔1秒鐘從飛機上輕輕釋放一小球，若不考慮空氣阻力和風力的影響，當三個小球落至地面前，站在地面上的人看到這三個小球在空中的排列情況應是下圖中的哪一個（ ）

B 【解析】 試題分析：由于飛機沿水平方向向左做勻速直線運動，所以，釋放后的小球由于慣性在水平方向上仍保持原來的勻速直線運動狀態(tài)，則三個小球在空中的排列情況應是在一條豎直線上。故選B

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊　第九章　第2節(jié)　液體壓強　練習 題型：實驗題

某小組同學用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強計驗證液體內(nèi)部壓強的規(guī)律。壓強計指針順時針偏轉(zhuǎn)的角度越大，表示壓強越大。他們的研究情況如圖（a）、（b）、（c）、（d）所示。 [圖中（a）、（b）、（d）中的容器內(nèi)均裝滿液體，且ρ鹽水>ρ水]

(1)根據(jù)圖____________可驗證：當深度相同時，同種液體內(nèi)部壓強與容器形狀無關(guān)。

(2)根據(jù)圖(b)、(c)可驗證：________________，液體內(nèi)部壓強隨深度的增大而增大。

(3)根據(jù)圖(b)、(d)可驗證：當深度相同時,___________________________________.

(4)若在圖_____________中的容器內(nèi)輕輕放入一木塊，壓強計指針偏轉(zhuǎn)的角度會增大。[選填"（a）"、"(b)"、"(c)"或"(d)"]

a、b 液體密度相同時（或同種液體） ， 液體密度越大壓強越大 c 。 【解析】在驗證液體內(nèi)部壓強的規(guī)律實驗時，因液體壓強與多種因素有關(guān)，故實驗方法是控制變量法，驗證同種液體內(nèi)部壓強與容器形狀無關(guān)，則除了容器形狀不同外，其他因素均相同，符合條件的是a、b；比較b、c可知液體為同種液體，容器的形狀相同，不同的是液體的深度，故可得結(jié)論液體密度相同時，液體內(nèi)部壓強隨深度的增大而增大；比較b、d可知...

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習題：9.3研究物體的浮沉條件 題型：填空題

新舊兩個雞蛋放入水中的狀態(tài)如圖所示。兩個雞蛋的體積分別是VA、VB,質(zhì)量分別是mA、mB,兩個雞蛋受到的浮力分別為:FA=_____,FB=_____(已知水的密度為ρ)。

mAg ρgVB 【解析】雞蛋A漂浮在水中，所受浮力FA＝GA＝ mAg，雞蛋B沉在水底，排開水的體積V排＝ VB，所受浮力FB＝。

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