14．一臺好的音響設(shè)備，不僅要有較高的“保真度”，而且應(yīng)起到“擴音”的作用．從聲學上講，“擴音”是使聲音的響度變大；觀眾在聽音樂時都要把手機關(guān)機或把鈴聲調(diào)成振動，目的是為了在聲源處減弱噪聲．

分析 響度指聲音的大小，和發(fā)聲體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大．
減弱噪聲有三種途徑：①在聲源處減弱；②在傳播過程中減弱；③在人耳處減弱．

解答 解：“擴音”可使聲音的振幅增大，這樣發(fā)出聲音的響度就越大；
觀眾在聽音樂時都要把手機關(guān)機或把鈴聲調(diào)成振動是在聲源處減弱噪聲．
故答案為：響度；聲源．

點評 解決此類問題要會根據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義區(qū)分樂音特征的三個因素．同時，要能熟練區(qū)分防治噪聲的途徑．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．電阻R1與R2串聯(lián)在電源上．已知電源電壓為4.5V，R1=20Ω，R2=10Ω，則電阻R1上的電壓U1=3V．請寫出解題思路．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．小明在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，用到如下器材：分度值為0.1N的彈簧測力計，底面積為5cm2、高度為6cm的實心圓柱體銅塊，相同的大燒杯若干，水，密度未知的某種液體，細線等．

（1）小明進行了如圖所示的實驗：A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為2.7N；用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數(shù)記錄在表中：
　　　　實驗步驟　　B　　C　　D　　E　　F
　　彈簧測力計示數(shù)/N　　2.6　　2.5　　2.4　　2.4　　2.3
（2）在實驗步驟B中銅塊所受浮力F浮=0.1N．
（3）分析實驗步驟A、B、C、D，可以說明浮力大小跟排開液體的體積有關(guān)：分析實驗步驟A、E、F，可以說明浮力大小跟液體的密度有關(guān)．
（4）小明用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是1.3×103kg/m3（結(jié)果保留一能小數(shù)）．
（5）小明在步驟B的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究：保持銅塊下表面所處的位置不變，把彈簧測力計的拉環(huán)固定在鐵架臺上，緩慢向燒杯內(nèi)加水，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸減�。ㄟx填“增大”或“減小”）：當所加水使銅塊剛好浸沒時（水未溢出），燒杯底部受到水的壓強增加了420Pa．（已知在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力每減少0.1N，彈簧的長度就縮短0.1cm）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．若推土機的功率是120kW，重力為2×105N，履帶與地面的總接觸面積為2.5m2．求：
（1）推土機對水平地面的壓強；
（2）當推土機進行推土作業(yè)時，在平直的場地上以2m/s的速度勻速前進了30m，求推土機所做的功及受到的阻力．（取g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．小明利用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)將一重為180N物體的向上提起3m，所用的拉力是100N．求：
（1）滑輪組的機械效率；
（2）拉力的功率；
（3）若不計繩重和摩擦，求動滑輪的重．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．最近，一門新的技術(shù)體系“霧水工程”（利用一些裝置收集空氣中的霧水），正在世界一些國家和地區(qū)里悄然興起，如圖所示是加拿大公益組織利用霧氣收集網(wǎng)為缺水地區(qū)人民供水的情景，霧的形成是液化現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱），該過程需要放熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．如圖所示為寶山到騰沖的龍江大橋于2016年4月12日正式通車，它號稱云南最美公路橋，大橋總長約為2500m，最高限速100km/h，若某小汽車以最高限速在此橋上勻速行駛時，受到的阻力為1800N，乘員的平均質(zhì)量為60kg，小汽車的部分參數(shù)如表（g取10N/kg）．

　空車質(zhì)量　1300kg
　滿載人員　5人
滿載時輪胎與地面接觸總面積　0.08m2
電動機額定電壓　48V
求：
（1）小汽車以最高限速勻速通過此橋需要多少小時？
（2）小汽車滿載時對水平地面的壓強？
（3）小汽車勻速通過此橋的過程中，牽引力所做的功和功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．小明在探究“小燈泡發(fā)光時的亮度與電功率的關(guān)系”的實驗中，所用的電源電壓是4V，小燈泡的額定電壓是2.5V，小燈泡兩端允許加的最大電壓為額定電壓的1.2倍．
（1）小明連接的電路中，電流表接的是大量程，滑動變阻器的滑片滑到了阻值最大端．在檢查電路連接正確后，閉合開關(guān)小明進行了有關(guān)操作，并根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象將電流表從大量程改為小量程．則他進行了怎樣的實驗操作？觀察到什么實驗現(xiàn)象？
實驗操作：閉合開關(guān)，將滑動變阻器滑片從阻值最大端緩慢向阻值最小端滑動，觀察電壓表和電流表示數(shù)
實驗現(xiàn)象：電壓表示數(shù)為3V時，電流表示數(shù)小于于0.6A．
（2）小剛在做該實驗時，用數(shù)量和規(guī)格均滿足實驗要求的定值電阻代替了滑動變阻器．請分析說明用定值電阻代替滑動變阻器做實驗的兩點不足．
①操作麻煩，改變小燈泡功率時，要更換不同的定值電阻，連續(xù)三次電阻；②不易比較亮度，比較亮度時，要經(jīng)過更換電阻的過程，時間間隔長．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．墊球是打排球的基本功之一，下列有關(guān)說法中正確的是（　�。�
A．球墊起后，在空中能向上運動，是因為受到慣性的作用
B．球墊起后，上升到最高點時，處于平衡狀態(tài)
C．墊球時，手對球的作用力大于球?qū)κ值淖饔昧?/td>
D．球下落后越來越快，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

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