小華用測密度的方法鑒別色拉油的品質(zhì)。

（1）將托盤天平放于水平的桌面上，移動游碼至標(biāo)尺左端“0”刻度處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央的左側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。

（2）往燒杯中倒入適量的色拉油，用天平稱出燒杯和色拉油的總質(zhì)量為70g，然后把燒杯中一部分色拉油倒入量筒，如圖a所示；再稱燒杯和剩下色拉油的總質(zhì)量，天平再次平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖b所示，燒杯和剩下色拉油的總質(zhì)量為 g。該色拉油的密度為 g/cm3。


右　　51.6     0.92

【解析】

試題分析：（1）指針靜止時指在分度盤中央的左側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．

（2）由圖a所示量筒可知，色拉油的體積V=20cm3，由圖b所示可知，燒杯與剩下的色拉油質(zhì)量為50g+1.6g=51.6g，

則倒入量筒的色拉油質(zhì)量m=70g-51.6g=18.4g，色拉油的密度．

考點(diǎn)：液體密度的測量．

點(diǎn)評：要掌握天平的調(diào)節(jié)及讀數(shù)方法，應(yīng)用密度公式即可求出色拉油的密度．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列說法正確的是（   ）

A、運(yùn)動的物體有慣性，靜止的物體沒有慣性

B、彼此不相互接觸的物體不可能發(fā)生力的作用

C、在平衡力的作用下，物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

D、靜止在水平桌面上的書，書的重力和桌面對書的支持力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是一個上肢力量健身器示意圖。配重A的底面積為5×10-2m2，放在地面上對地面的壓強(qiáng)P0為2×104Pa。B、C都是定滑輪，D是動滑輪；杠桿EH可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，OE∶OH=3∶5。小成受到的重力為500N，他通過細(xì)繩在H點(diǎn)施加豎直向下的拉力為T1時，杠桿在水平位置平衡，小成對地面的壓力為F1，配重A受到的拉力為FA1，配重A對地面的壓強(qiáng)P1為8×103 Pa。小成在H點(diǎn)施加豎直向下的拉力為T2時，杠桿仍在水平位置平衡，小成對地面的壓力為F2，配重A受到的拉力為FA2，配重A對地面的壓強(qiáng)P2為6×103Pa。已知F1∶F2=18∶17，杠桿EH和細(xì)繩的質(zhì)量均忽略不計。

求：

 （1）配重A受到的重力GA；

 （2）拉力T1；

 （3）動滑輪D受到的重力G。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明利用天平和量杯測量某種液體的密度，得到的數(shù)據(jù)如下表，根據(jù)數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖所示。則量杯的質(zhì)量與液體的密度是（   ）

A．20g，1.25×103kg／m3      

B．20g，1．0×103kg／m3   

C．60g，1．0×103kg／m3       

D．20g，0．8×103kg／m3

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小麗從自由市場購買了一箱牛奶，她想知道在牛奶中是否摻了水。通過查閱資料得知，在牛奶中摻水后，摻水含量與牛奶密度的關(guān)系如下表所示。小麗取50mL這種牛奶，測得它的質(zhì)量為51.2g，則這種牛奶摻水含量為______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


梁溪河是無錫美麗的“翡翠項鏈”，保護(hù)水不受污染，是每個市民應(yīng)盡的責(zé)任．某“環(huán)保小組”為了對梁溪河的水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測，定期取樣測量其密度進(jìn)行物理分析．如圖是按ABC順序測量的過程，則河水的密度為        kg/m3．為了更準(zhǔn)確地測量河水的密度，實(shí)驗(yàn)步驟順序應(yīng)調(diào)整為        （填A(yù)BC序號）．

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科目：初中物理 來源： 題型：


小敏同學(xué)想測出一個塑料實(shí)心球的密度，但是發(fā)現(xiàn)塑料球放入水中會漂在水上，無法測出它的體積。小敏設(shè)計了以下實(shí)驗(yàn)步驟：

A.用天平測出塑料球的質(zhì)量，天平如圖a所示。記錄塑料球的質(zhì)量為m 。

B.把適量水倒入量筒中，如圖b所示，記錄此時水的體積為Vb

C.用細(xì)線栓一個鐵塊放入水中，靜止時如圖c所示，記錄此時量筒的示數(shù)為Vc

D.剪斷細(xì)線，讓鐵塊單獨(dú)靜止于水中如圖d 所示，記錄此時量筒示數(shù)為Vd

E.利用密度公式計算出結(jié)果。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程，回答下列問題：

（1）試驗(yàn)中使用天平測出塑料球的質(zhì)量m=     g ，塑料球體積V=          cm3，計算出塑料球的密度ρ=    kg/m3

（2）本實(shí)驗(yàn)如果沒有天平，但是有彈簧測力計，那么應(yīng)該修改步驟     ，請寫出你的操作方法                                           。

（3）根據(jù)你修改的實(shí)驗(yàn)步驟，寫出計算塑料球密度的表達(dá)式                

 

 

 

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


王華同學(xué)為了研究電梯的有關(guān)物理問題，跑到“春陽賓館”坐電梯進(jìn)行探究，他從一樓分別升到二樓或四樓，經(jīng)過測量、分析或計算得出正確的結(jié)論是（　�。�

A．從一樓升到二樓時，電梯對王華做功少、功率小

B．從一樓升到四樓時，電梯對王華做功多、功率大

C．二種情況電梯對王華做功相等、功率不相等

D．二種情況電梯對王華做功不相等、功率相等

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科目：初中物理 來源： 題型：


用如圖所示滑輪組提升重物．人用500N的拉力F，15s內(nèi)使重為900N的物體勻速上升了3m．不計繩重和摩擦，求：

（1）動滑輪的重．
（2）人拉繩子做功的功率．
（3）滑輪組的機(jī)械效率．

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同步練習(xí)冊答案