【題目】如圖所示的玩具是許多小孩所喜歡的滑板車，有關滑板車以下說法錯誤的是（ ）
A.滑板車的方向盤相當于一個省力杠桿
B.在安全場地，小朋友兩腳站在滑板車上靜止時，滑板車的重力和地面對滑板車的支持力是一對平衡力
C.小朋友單腳后蹬，滑板車就會向前運動，這是因為力的作用是相互的
D.滑板車在滑動過程中輪子會發(fā)光，這個現(xiàn)象應用了電磁感應原理

【答案】B
【解析】解： A、滑板車的方向盤在使用時，動力臂大于阻力臂，相當于一個省力杠桿，故A正確；
B、在安全場地，小朋友兩腳站在滑板車上靜止時，地面對滑板車的支持力等于人和車的總重力，支持力與滑板車的重力不相等，不是一對平衡力，故B錯；
C、小朋友單腳后蹬，給地面一個向后的作用力，因為力的作用是相互的，所以地面給人和車一個向前的力，則滑板車就會向前運動，故C正確；
D、滑板車在滑動過程中輪子會發(fā)光，消耗了機械能，獲得了電能，是應用了電磁感應原理，故D正確．
故選B．
【考點精析】本題主要考查了力的作用相互性和平衡力的辨別的相關知識點，需要掌握只有一個物體不能產(chǎn)生力，物體與物體間力的作用是相互的．注意： 1、不直接接觸的兩個物體之間也能夠產(chǎn)生力．2、兩個物體相互接觸不一定會產(chǎn)生力．3、兩個物體不相互作用，就一定不會產(chǎn)生力；平衡力：平衡的物體所受到的力叫做平衡力才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的直尺上，以A蠟燭為成像物體

⑴為便于觀察，該實驗最好在_______環(huán)境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時．也能觀察到______________，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題

⑵點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像重合為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小_______；進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板_______．像和物到玻璃板的距離_______.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學中把具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體。當流體處于流動狀態(tài)時，其內部各處的壓強有什么規(guī)律呢？

小明同學將如圖所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來水管上，當水在玻璃管中流動時，可看到兩個豎直管中液面的高度并不相同。從圖1中可以看出在A、B兩處管的粗細不同，因而A處流速小，B處流速大�？梢娏黧w的壓強與流速之間有著一定的關系。

（圖1）

接著，小明又自制了一個飛機翼模型(如圖2)，將其固定在托盤測力計上，在機翼模型的正前方用電扇迎面吹風來模擬飛機飛行時的氣流，比較機翼上下方氣流壓強的大小，進一步驗證了上面的關系。

（圖2）

（1）由如圖1所示的實驗，可以得出流體的壓強與流速之間有什么關系？_______

（2）在如圖2所示的實驗中，電扇轉動后，托盤測力計的示數(shù)發(fā)生了什么變化？_____

（3）下列四種情形中，哪幾種情形能夠運用上述的實驗規(guī)律進行解釋？______

A.乒乓球運動員拉出的弧圈球能急速旋轉而下沉

B.將氫氣球放手后，它會漂向空中

C.直升機能夠停在空中一定高度處

D.船舶航行時應避免兩艘靠近的船并排前進得越來越近而相碰撞

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在冬天學校為了讓師生能喝上熱水，買了多臺電熱水壺，其銘牌上標有“220V 10A”字樣，求：
（1）一臺電熱水壺正常工作210s消耗的電能．
（2）若電熱水壺放出的熱量全部被水吸收，那么一臺電熱水壺210s內可將質量為多少kg初溫為20℃的水加熱到75℃．[c水=4.2×103J/（kg℃）]．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩物體在A、B兩水平桌面上做勻速直線運動，可以確定（ ）

A．甲的速度一定小于乙的速度

B．乙物體的慣性比甲物體的慣性大

C．甲、乙的運動狀態(tài)發(fā)生改變

D．甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某課外興趣小組用容積為2.5cm3的注射器、彈簧測力計、刻度尺各一只，設計了一個估測大氣壓強的小實驗，主要步驟如下：

A．把注射器的活塞推至注射器的底端，然后用一個橡皮帽封住注射器的小孔；

B．如圖所示，水平向右慢慢地拉動注射器筒．當注射器中的活塞剛開始移動時，記下彈簧測力計的示數(shù)F為7.5N：

C．用刻度尺測出全部刻度的長度，為4.00cm．

（1）實驗步驟A的目的是：______________________；

（2）用測得和記錄的物理量可以計算出大氣壓強值P=________Pa，此測量值與標準大氣壓相比______（選填“徧大”或“偏小”）；

（3）為了減小摩擦力產(chǎn)生的誤差，同學采取如圖的方法測量了大氣壓，將原注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至底端，用橡皮帽封小孔，向燒杯中緩慢加水，當活塞剛開始向左滑動時，測得燒杯和水的總重為7.5N，然后向外緩慢抽水，當活塞剛開始向右滑動時，測得燒杯和水的總重為4.5N，輪軸間的摩擦和細線重不計，則注射器筒與活塞的摩擦力為__N；所測大氣壓為____________Pa．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】找兩塊木板A、B，相互垂直釘在一起，如圖所示，在A木板中間畫一條線，在線的上端釘一個釘子，將重錘線拴在上面.用它可檢查窗臺、桌面是否水平，做一做，并說明道理.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在校園陽光體育活動中，小明參加跳繩比賽時，在2min內連續(xù)跳了300次，獲得該項目的冠軍．小明同學的體重約為45kg，每只鞋底與地面的接觸面積為150cm2 ， 跳起時重心升高的平均高度約為4cm（g=10N/kg），求：
（1）小明站在操場等待時對地面的壓強；
（2）小明跳一次所做的功；
（3）小明跳繩時的平均功率．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國未來的航母將采用自行研制的電磁彈射器，如圖所示．電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接，并處于強磁場中，當彈射車內的導體通以強電流時，即可受到強大的推力．下列實驗中，與電磁彈射器工作原理一致的是（ ）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案