【題目】如圖甲所示電路中，電源電壓可調(diào)，燈L1、L2的額定電壓均為6V，L1、L2的I-U關(guān)系圖象如圖乙所示，閉合開關(guān)S，逐步調(diào)大電源電壓至電路允許的最大值，此時(shí)

A. L1正常發(fā)光B. 電源電壓為12V

C. 電流表示數(shù)為0.9AD. 電路總功率為2.4W

【答案】D

【解析】

由圖乙可知，兩燈泡兩端的電壓為6V時(shí)，通過兩燈泡的電流I1=0.6A、I2=0.3A，由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電流表測電路中的電流，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以，電路中允許通過的最大電流I=I2=0.3A，則L2正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.3A，故AC錯(cuò)誤；

由圖乙可知，L1兩端的電壓U1′=2V，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，電源的電壓：U=U1′+U2=2V+6V=8V，故B錯(cuò)誤；

電路的總功率：P=UI=8V×0.3A=2.4W，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡L標(biāo)有“6 V 3 W”的字樣,其電阻不隨溫度的變化而變化，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為18Ω。當(dāng)S閉合,S1、S2都斷開時(shí),滑動(dòng)變阻器滑片P從b端向a端滑過三分之一時(shí)，小燈泡恰好正常發(fā)光。保持滑片P的位置不變,閉合S、S1、S2,發(fā)現(xiàn)電路消耗的總功率變化了12 W。請(qǐng)計(jì)算：

（1）小燈泡正常工作的電流和小燈泡的電阻；

（2）電源電壓；

（3）當(dāng)開關(guān)S、S1、S2都閉合時(shí),電路消耗總功率的最小值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩燈的額定電壓均為 9V，測得兩燈的 I- U關(guān)系圖像如圖所示，甲燈的額定功率

為______W．當(dāng)把兩燈并聯(lián)在 6V 電源上時(shí)，____（填“甲”或“乙”）燈發(fā)光更亮一些．當(dāng)把兩燈串聯(lián)在某一電源上時(shí)，通過甲燈的電流為 0.4A，那么這個(gè)電源的電壓為 ____V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個(gè)完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一個(gè)雞蛋先后放入其中．當(dāng)雞蛋靜止時(shí)，兩個(gè)杯子中液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示．則（ ）

A. 甲杯底部所受的液體壓力較大

B. 乙杯底部所受的液體壓強(qiáng)較大

C. 雞蛋在甲杯里排開液體的質(zhì)量較大

D. 雞蛋在乙杯中受到液體的浮力較大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曉彤和小雪在進(jìn)行光學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)，進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)。所用的凸透鏡焦距為10cm請(qǐng)回答下列問題。

（1）曉彤用圖甲探究小孔成像的特點(diǎn)，小孔成像的原理是_____。

（2）小雪使用的器材如圖乙所示。（刻度尺上標(biāo)記著點(diǎn)，相鄰兩點(diǎn)間距為10cm）實(shí)驗(yàn)中，曉彤將凸透鏡放在D點(diǎn)，保持凸透鏡位置不動(dòng)，想要在光屏上得到燭焰放大、清晰的像，接下來的最合理操作是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)后，曉彤和小雪想到：小孔、凸透鏡及平面鏡都可以成像，它們所成像的性質(zhì)有哪些異同呢？

a．請(qǐng)你對(duì)比小孔成像與平面鏡成像，找出它們成像性質(zhì)的相同點(diǎn)（寫出一條）：_____。

b．請(qǐng)你對(duì)比小孔成像與凸透鏡成像，找出它們成像性質(zhì)的不同點(diǎn)（寫出一條）：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，杠桿刻度均勻，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量都相等。

（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，杠桿如圖甲所示處于靜止?fàn)顟B(tài)為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向______移動(dòng)（選填“左”或“右”）。

（2）調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，在杠桿上掛了如圖乙所示的2組鉤碼放手后，杠桿______（選填“能”或“不能”）在水平位置平衡。

（3）實(shí)驗(yàn)過程中使杠桿在水平位置平衡的目的是______。

（4）用彈簧測力計(jì)和鉤碼配合使用，也可以研究杠桿的平衡條件，如圖丙所示，若每個(gè)鉤碼的質(zhì)量是50g，則可用量程為0-5N的彈簧測力計(jì)在______（選填“A”或“B”）處豎直向上拉杠桿，使其在水平位置平衡，獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．（g取10N/kg）

（5）將繩子拴在一根粗細(xì)不均勻的木頭的某處，靜止后木頭水平平衡，如圖丁所示，現(xiàn)將木頭從拴繩處沿豎直方向切成A、B兩段，可判斷GA______GB（選填“>”“=”或“<”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿AB的A點(diǎn)掛邊長為10cm的正方體C，B點(diǎn)掛體積為2000cm3實(shí)心小球D，AO：OB＝1：2，杠桿在水平位置平衡時(shí)，D靜止在空中，C對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為p1；若將小球D浸沒在某種液體中（未接觸到容器底），杠桿在水平位置平衡時(shí)，C對(duì)水平地面的壓強(qiáng)p2比 p1增大了4000Pa，A點(diǎn)受到豎直向下的拉力為10N，則下列選項(xiàng)正確的是（g取10N/kg）

A. 小球D浸沒在某種液體中受到的浮力為20N

B. 小球D浸沒在某種液體中受到的浮力為40N

C. 該液體的密度是2.0×103kg/m3

D. 小球D的密度是1.0×103kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于圖中所示的通電螺線管，下列說法正確的是（ ）

A．通電螺線管的右端是S極

B．只對(duì)調(diào)電源正負(fù)極，通電螺線管的磁場方向不發(fā)生改變

C．通電螺線管的外部磁感線是從S極發(fā)出回到N極的

D．當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，通電螺線管的磁性增強(qiáng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用鉛筆做了幾個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)。

（1）如圖甲所示，將鉛筆斜放在注水的碗中，看到鉛筆發(fā)生了彎折，這一現(xiàn)象說明了光從水斜射入空氣發(fā)生了_____現(xiàn)象；

（2）如圖乙所示，兩只手的食指壓住鉛筆的兩端靜止時(shí)，鉛筆對(duì)左、右手指的壓強(qiáng)大小關(guān)系是p左_____p右；

（3）如圖丙所示，把一本厚厚的書放在桌面上，然后在書和桌面間墊幾支相同的圓柱形鉛筆，用橡皮筋可以輕易拉動(dòng)書，這說明_____代替滑動(dòng)可以減小物體間的摩擦，書由靜止開始運(yùn)動(dòng)說明力可以改變物體的_____。

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