分析 力是物體對(duì)物體的作用.日常生活中的推、拉、擠、壓等都是力的作用.要產(chǎn)生這種作用必須有相互作用的物體存在.
解答 解:物體間力的作用是相互的.一個(gè)手掌對(duì)另一個(gè)手掌施加力的作用是相互的同時(shí),也受到另一個(gè)手掌對(duì)它的反作用力.兩個(gè)手掌一個(gè)是施力物體,一個(gè)是受力物體.所以兩個(gè)手掌相拍不但會(huì)響,而且會(huì)感到疼.“一個(gè)巴掌”不存在力的作用,因此“拍不響”.
故答案為:力是物體對(duì)物體的作用,一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用.
點(diǎn)評(píng) 要求學(xué)生正確理解力的相互性,力是物體對(duì)物體的作用,力不能脫離物體而存在,而且當(dāng)發(fā)生力的作用時(shí),一定有兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體存在.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | ![]() 小轎車沿著盤山公路行駛 | B. | ![]() 汽車在平直的公路上奔馳 | ||
C. | ![]() 上體育課時(shí),繞跑道跑了兩圈 | D. | ![]() “嫦娥一號(hào)”繞月球飛行 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | (1) | B. | (2) | C. | (3) | D. | 都不能省去 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音既可以傳遞信息,又可以傳遞能量 | |
B. | 噪聲擾民主要是因?yàn)槠湟粽{(diào)太高 | |
C. | 聲音在15℃的空氣中,傳播速度約為3×108m/s | |
D. | 超聲波在空氣中比次聲波傳播速度大 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com