在光滑的水平桌面上有一木塊，木塊的質(zhì)量是2千克，現(xiàn)用F=12牛的水平力拉著物體前進(jìn)0.5米，問：
（1）該木塊受幾個(gè)力作用？各是多大？畫出力的示意圖
（2）每個(gè)力做的功各是多少？
（1）重力，支持力，拉力，G=19.6牛，N=19.6牛，F(xiàn)=12牛。圖“略”
（2）WG=0，WN=0，WF=6焦。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

20、一科學(xué)興趣小組在探究二力平衡條件時(shí)，將小車放在光滑的水平桌面上，兩邊分別用細(xì)線通過定滑輪與重物A、B相連，小車兩邊的細(xì)線在同一直線上且與水平桌面平行，如圖所示．當(dāng)小車靜止在桌面上時(shí)，A、B的物重GA和GB的關(guān)系為（　�。�

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科目：初中物理 來源：《第10章 力與運(yùn)動(dòng)》2008單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

一科學(xué)興趣小組在探究二力平衡條件時(shí)，將小車放在光滑的水平桌面上，兩邊分別用細(xì)線通過定滑輪與重物A、B相連，小車兩邊的細(xì)線在同一直線上且與水平桌面平行，如圖所示．當(dāng)小車靜止在桌面上時(shí)，A、B的物重GA和GB的關(guān)系為（ ）

A．GA＞GB
B．GA＜GB
C．GA=GB
D．以上三種說法都有可能

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科目：初中物理 來源：《第10章 力與運(yùn)動(dòng)之二力平衡》2009年單元測(cè)試卷（宿遷市劍橋英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校）（解析版） 題型：選擇題

一科學(xué)興趣小組在探究二力平衡條件時(shí)，將小車放在光滑的水平桌面上，兩邊分別用細(xì)線通過定滑輪與重物A、B相連，小車兩邊的細(xì)線在同一直線上且與水平桌面平行，如圖所示．當(dāng)小車靜止在桌面上時(shí)，A、B的物重GA和GB的關(guān)系為（ ）

A．GA＞GB
B．GA＜GB
C．GA=GB
D．以上三種說法都有可能

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科目：初中物理 來源：《第7章 運(yùn)動(dòng)和力》2011年單元測(cè)試卷（1）（解析版） 題型：選擇題

一科學(xué)興趣小組在探究二力平衡條件時(shí)，將小車放在光滑的水平桌面上，兩邊分別用細(xì)線通過定滑輪與重物A、B相連，小車兩邊的細(xì)線在同一直線上且與水平桌面平行，如圖所示．當(dāng)小車靜止在桌面上時(shí)，A、B的物重GA和GB的關(guān)系為（ ）

A．GA＞GB
B．GA＜GB
C．GA=GB
D．以上三種說法都有可能

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科目：初中物理 來源：2008年浙江省金華市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一科學(xué)興趣小組在探究二力平衡條件時(shí)，將小車放在光滑的水平桌面上，兩邊分別用細(xì)線通過定滑輪與重物A、B相連，小車兩邊的細(xì)線在同一直線上且與水平桌面平行，如圖所示．當(dāng)小車靜止在桌面上時(shí)，A、B的物重GA和GB的關(guān)系為（ ）

A．GA＞GB
B．GA＜GB
C．GA=GB
D．以上三種說法都有可能

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