【題目】如圖所示的電路中,R為定值電阻,電源電壓恒定不變.將一個(gè)標(biāo)有“6V2W”字樣的小燈泡接在a、b兩點(diǎn)間,小燈泡恰能正常發(fā)光;若更換一個(gè)“6V3W”字樣的小燈泡接在a、b兩點(diǎn)間,則這個(gè)小燈泡( )
A. 比正常發(fā)光時(shí)暗 B. 比正常發(fā)光時(shí)亮 C. 恰能正常發(fā)光 D. 燈絲將會(huì)被燒壞
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是兩個(gè)并排而且深度相同的水池,一個(gè)裝水,另一個(gè)未裝水。在兩池的中央各豎立著一根長(zhǎng)度相同且比池深略高的標(biāo)桿。當(dāng)日光斜照時(shí)就會(huì)在池底形成桿的影子。下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 未裝水的池中標(biāo)桿影子較長(zhǎng)
B. 裝水的池中標(biāo)桿影子較長(zhǎng)
C. 裝水的池中標(biāo)桿沒(méi)有影子
D. 兩池中標(biāo)桿影子長(zhǎng)度相同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn),如圖甲所示.在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié) (填“A”或“B”)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了 .
(2)組裝好器材,他們先后在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時(shí)間,比較水和煤油 ,得出結(jié)論.要完成該實(shí)驗(yàn),除圖甲所示器材外,還需要的一個(gè)測(cè)量工具是 .
(3)在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí),他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn),因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是 .(答出一個(gè)即可)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,白老師通過(guò)一根吸管吹氣,讓同學(xué)們注意聽(tīng)這個(gè)聲音;然后一邊用相同的力氣吹這根吸管,一邊用剪刀將吸管不斷剪短,讓同學(xué)們注意聽(tīng)聲音的變化。
(1)這個(gè)過(guò)程中,聲音發(fā)生變化,最主要的是_________變了;(填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)
(2)通過(guò)這一實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為你從中知道了什么?
答: ____________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年10月14日,秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,我校在先農(nóng)壇召開(kāi)一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),如圖1所示。
(1)小剛同學(xué)參加了志愿者服務(wù)活動(dòng),擔(dān)任初二年級(jí)男子200米比賽的計(jì)時(shí)員,他站在終點(diǎn)旁,用秒表測(cè)量了3號(hào)選手所用的時(shí)間,如圖2所示,則3號(hào)選手的成績(jī)是____________s,他全程的平均速度為_____m/s;
(2)如果小剛同學(xué)聽(tīng)到傳來(lái)的發(fā)令槍的響聲才開(kāi)始計(jì)時(shí),那么所測(cè)的時(shí)間數(shù)值____________。(填“正常”、“偏大”或“偏小”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸正在發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,該現(xiàn)象說(shuō)明;聲音是由物體________產(chǎn)生的;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉又把泡沫塑料球彈起,該現(xiàn)象說(shuō)明_________________。如果將圖乙所示的實(shí)驗(yàn)搬到月球上去做,______(選填“能”或“不能”)觀察到泡沫塑料球被彈起。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用鋼尺可以做“探究聲音的特性”的實(shí)驗(yàn):
(1)如圖所示,用一只手將鋼尺壓在桌沿上,另一只手輕輕撥鋼尺一端,聽(tīng)其響度;再用力撥動(dòng)鋼尺,這時(shí)鋼尺的振幅變大,聽(tīng)到其響度變大,這說(shuō)明響度與______ 有關(guān)。
(2)撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢,改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,再次撥動(dòng),使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同。
實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):①尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)振動(dòng)越______ ,發(fā)出聲音的音調(diào)越______ ;②尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越短振動(dòng)越______ ,發(fā)出聲音的音調(diào)越______ 。由此可得出結(jié)論:音調(diào)的高低與_________ 有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某一型號(hào)飛機(jī),它具備超音速巡航、電磁隱身等優(yōu)異性能,該飛機(jī)最大起飛質(zhì)量為40t,最大飛行高度達(dá)18000 m,最大載油量為10 t,飛機(jī)航行時(shí)所受阻力的大小與速度的關(guān)系見(jiàn)下表:
已知飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)燃油完全燃燒的能量轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是40%,飛機(jī)使用的航空燃油的熱值為5×107J/kg.則:
(1)完全燃燒10t燃油,能夠轉(zhuǎn)化成的機(jī)械能是多少焦耳?
(2)若在飛機(jī)油箱中裝了一半燃油,并且以500 m/s的速度勻速前進(jìn)時(shí),飛機(jī)的最大航程約是多少?
(3)當(dāng)飛機(jī)以600 m/s的速度勻速前進(jìn)時(shí),飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率是多少千瓦?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是滿城區(qū)景點(diǎn)秀蘭文化園的噪聲監(jiān)測(cè)裝置,下列判斷正確的是( 。
A.此裝置可以有效的減弱噪聲的大小
B.當(dāng)時(shí)的噪聲大小適宜安靜的讀書(shū)
C.當(dāng)時(shí)禁止汽車?guó)Q笛是在聲源處減弱噪聲
D.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5nm的顆粒物,對(duì)人體無(wú)害。
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