、、是三個(gè)用絕緣細(xì)線懸掛的輕質(zhì)小球．如圖甲所示，、相互靠近時(shí)相互排斥；如圖乙所示，、相互靠近時(shí)相互吸引．已知和與絲綢摩擦過的玻璃棒相互吸引，則三個(gè)小球的帶電情況可能是

A. 球帶負(fù)電，球帶負(fù)電

B. 球帶正電，球帶負(fù)電

C. 球帶負(fù)電，球不帶電

D. 球帶正電，球帶正電

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：北師大版九年級(jí)物理全冊(cè)《第15章 怎樣傳遞信息-信息技術(shù)簡(jiǎn)介》知識(shí)過關(guān)檢測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是課本上的一些演示實(shí)驗(yàn)或插圖，請(qǐng)你根據(jù)要求填空：

（1）A圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了________．

（2）B圖的實(shí)驗(yàn)中，能改變導(dǎo)體ab所受磁場(chǎng)力方向的方法是________．

（3）C圖的實(shí)驗(yàn)是為了探究________．

（4）D圖瓶中裝有水，水從側(cè)壁不同高度噴出，觀察現(xiàn)象說明________．

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科目：初中物理 來源：湖北省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期10月月考物理試卷 題型：單選題

小華有一發(fā)光棒，閉合開關(guān)，眾小燈齊發(fā)光；一段時(shí)間后，其中一小燈熄滅，如圖所示，關(guān)于該小燈滅的原因以及眾小燈的電路連接方式，下列猜想中合理的是

A. 若該小燈處斷路，眾小燈并聯(lián)；若該小燈處短路，眾小燈串聯(lián)

B. 若該小燈處斷路，眾小燈并聯(lián)；若該小燈處短路，眾小燈并聯(lián)

C. 若該小燈處斷路，眾小燈串聯(lián)；若該小燈處短路，眾小燈串聯(lián)

D. 若該小燈處斷路，眾小燈串聯(lián)；若該小燈處短路，眾小燈并聯(lián)

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科目：初中物理 來源：北京市2018屆九年級(jí)上學(xué)期10月練習(xí)（2）物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

物理興趣小組在“探究水果電池電壓”的實(shí)驗(yàn)中：小明用銅片和鋅片作為電極插入較小的檸檬制成了一個(gè)水果電池，如圖所示．小華用銅片和鋁片插入較大的檸檬也制成了一個(gè)水果電池．他們分別連通相同的音樂芯片，小華比小明的芯片聲音要響一些．由此他們作出如下猜想：猜想一：水果電池電壓可能與水果的大小有關(guān)．猜想二：水果電池電壓可能與電極的材料有關(guān)．

（）為了驗(yàn)證猜想一，小明用同一個(gè)檸檬制成水果電池，沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側(cè)的部分檸檬，分別測(cè)出電壓，如表一所示：

分析表一中數(shù)據(jù)，說明猜想一是_________（填“正確”或“錯(cuò)誤”）的．

（）為了驗(yàn)證猜想二，小華用銅片作為電池的正極，分別用外形相同的鋅、鋁、鐵等金屬片作為電池的負(fù)極，將金屬片電極插入檸檬，并保持電極間距離和插入深度相同，分別測(cè)出電壓，如表二所示：

分析表中數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：電極間距離和插入深度相同時(shí)，_________________．

（3）小明先將檸檬壓在桌面上滾了幾下，再做成水果電池，測(cè)出電壓達(dá)到，據(jù)此請(qǐng)你提出一個(gè)有價(jià)值、可探究的問題：_____________．

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科目：初中物理 來源：北京市2018屆九年級(jí)上學(xué)期10月練習(xí)（2）物理試卷 題型：填空題

根據(jù)下圖所示，電壓表的示數(shù)為_________，電流表的示數(shù)為__________．

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科目：初中物理 來源：北京市2018屆九年級(jí)上學(xué)期10月練習(xí)（2）物理試卷 題型：多選題

在下圖所示的各種現(xiàn)象中，下列說法正確的是

　　　　　　

A. 滴在熱水中的墨水比滴在冷水中的墨水使水較快變色，說明了溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快

B. 玻璃板水平接觸水面，稍用力向上提彈簧測(cè)力計(jì)，在玻璃板未脫離水面時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)比玻璃板不接觸水面時(shí)大，主要是因?yàn)椴ＡО迳媳砻媸艽髿鈮鹤饔?/p>

C. 鉛板和金板長(zhǎng)時(shí)間壓緊在一起，鉛和金互相滲透，是因?yàn)榉肿娱g有相互作用的引力

D. 在濃硫酸銅溶液的上面，緩慢加些水，一段時(shí)間后，兩種液體混合均勻了，這是擴(kuò)散現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源：北京市2018屆九年級(jí)上學(xué)期10月練習(xí)（2）物理試卷 題型：單選題

青少年科技創(chuàng)新材料中有一種變光二極管，電流從其端流入時(shí)發(fā)紅光，從其端流入時(shí)發(fā)綠光，奧秘在于其內(nèi)部封裝有一紅一綠兩個(gè)發(fā)光二極管，發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦裕浞?hào)為，當(dāng)電流從“+”極流入時(shí)二極管能通電且發(fā)光，當(dāng)電流從“-”極流入時(shí)二極管不能發(fā)光，則該變光二極管的內(nèi)部結(jié)構(gòu)可能是下圖中的

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：教科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第5章 物態(tài)變化》知識(shí)過關(guān)檢測(cè)試卷 題型：作圖題

我國(guó)的語言文字豐富多彩，其中有許多成語蘊(yùn)含了物理知識(shí)，請(qǐng)把下面的成語與對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)連接起來．

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科目：初中物理 來源：山東省東校區(qū)2019屆九年級(jí)自主招生考試物理試卷 題型：綜合題

下表為某電烤箱銘牌的部分參數(shù)（其中高溫檔的額定功率模糊不清），其簡(jiǎn)化電路如圖所示，R1、R2均為電熱絲（電阻不隨溫度變化），該電烤箱在高溫檔正常工作時(shí)開關(guān)的閉合情況是______________，此時(shí)電烤箱的額定功率是________ 。（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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