【題目】太陽(yáng)能熱水器是直接利用太陽(yáng)能給水加熱的裝置，下表是小明家的太陽(yáng)能熱水器某天在陽(yáng)光照射下的相關(guān)信息，其中太陽(yáng)輻射功率是指1h內(nèi)投射到1m2面積上的太陽(yáng)能．求

太陽(yáng)照射時(shí)間/h

裝水量/kg

吸熱板面積/m2

水升高的溫度/℃

太陽(yáng)輻射功率
J/（m2h）

5

50

2.5

50

1.68×106


（1）水在5h內(nèi)吸收的熱量。
（2）如果水吸收的熱量用天然氣來(lái)提供，需要完全燃燒多少m3的天然氣；（天然氣的熱值為8.4×l07J/m3 ， 天然氣完全燃燒放出的熱量50%被水吸收）
（3）該太陽(yáng)能熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率．

【答案】
（1）

解：由表中數(shù)據(jù)可知，水在5h內(nèi)升高的溫度為50℃，

則水吸收的熱量（有用能量）：

Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg℃）×50kg×50℃=1.05×107J


（2）

解：如果水吸收的熱量用天然氣來(lái)提供，則有Q放η=Q吸，而Q放=Vq，

所以，Vqη=Q吸，

則需要天然氣的體積：V==0.25m3


（3）

解：5h太陽(yáng)能熱水器吸收的太陽(yáng)能（總能量）：

Q總=1.68×106J/（m2h）×2.5m2×5h=2.1×107J，

η′=×100%=50%


【解析】（1）由表中數(shù)據(jù)知道水的質(zhì)量、水的溫度升高值，利用吸熱公式Q吸=cm△t求水在5h吸收的熱量（有用能量）；（2）如果水吸收的熱量用天然氣來(lái)提供，即50%×Q放=Q吸 ， 再利用Q放=Vq求需要完全燃燒多少天然氣；（3）由太陽(yáng)輻射功率知道1h內(nèi)投射到1m2面積上的太陽(yáng)能，據(jù)此求出5h吸收的太陽(yáng)能（總能量），再利用效率公式求太陽(yáng)能熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是使用運(yùn)動(dòng)傳感器發(fā)出和接受超聲波信號(hào)檢測(cè)汽車(chē)速度的示意圖。

（1）已知空氣中超聲波的傳播速度為，某次檢測(cè)車(chē)速時(shí)，傳感器發(fā)出到接收超聲波信號(hào)用了0.4s。求超聲波信號(hào)遇到汽車(chē)時(shí)，汽車(chē)與傳感器之間的距離s；

（2）如果將運(yùn)動(dòng)傳感器與計(jì)算機(jī)連接，可以將物體運(yùn)動(dòng)的圖像顯示在計(jì)算機(jī)的屏幕上。利用傳感器測(cè)得某一汽車(chē)在平直公路上運(yùn)動(dòng)的圖像如圖乙所示，請(qǐng)?jiān)诒麍D中畫(huà)出汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的圖像。

（3）若此汽車(chē)前方1km有輛卡車(chē)以的速度運(yùn)動(dòng)，假如汽車(chē)和卡車(chē)此后都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).則需要經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，小汽車(chē)能趕上卡車(chē)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同．燃料的質(zhì)量相同，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.比較不同液體的比熱容，可以選擇甲丙兩圖
B.比較不同液體的比熱容，可以選擇乙丙兩圖
C.比較不同燃料的熱值，可以選擇乙丙兩圖
D.比較不同燃料的熱值，不可以選擇甲乙兩圖

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖甲所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S從2轉(zhuǎn)到1時(shí)，根據(jù)電流表和電壓表對(duì)應(yīng)的示數(shù)，在U﹣I坐標(biāo)中描繪了相對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)，如圖乙所示，電源電壓是 ， 電阻R2的阻值是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”．器材如下：電壓為3V的電源，標(biāo)有“20Ω、2A”字樣的滑動(dòng)變阻器，阻值為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一個(gè)，電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)．

（1）小明把5Ω的電阻接入電路，變阻器的滑片P移到阻值最大處，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無(wú)示數(shù)，則電路的故障可能是（寫(xiě)出一種）．排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P到適當(dāng)位置，記錄電流表的示數(shù)．
（2）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，小明用10Ω的電阻替換5Ω的電阻，馬上閉合開(kāi)關(guān)S，為了保持電壓表的示數(shù)不變，應(yīng)將滑片P從原位置向端（選填“A”或“B”）移動(dòng)．但老師指出此操作有缺漏，你認(rèn)為應(yīng)補(bǔ)充的操作是： ．
（3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，可得出結(jié)論：當(dāng)電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體中的電流與電阻成比．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

定值電阻/Ω

電流表示數(shù)/A

1

5

0.4

2

10

0.2

3

20

0.1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)變化情況分別為（ ）

A.電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大
B.電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小
C.電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)不變
D.電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】年月日上午時(shí)分左右，南京鼓樓區(qū)煤炭港的市民通過(guò)天空中的霧霾居然看到了“一大一小”兩個(gè)太陽(yáng)，其周邊還有暗紅色光暈，如圖所示．通過(guò)暗紅色的光暈，可以說(shuō)明太陽(yáng)光是一種________（填“單色光”或“復(fù)色光”）；人們看到的“小太陽(yáng)”是由于太陽(yáng)光經(jīng)小冰晶反射和________后所形成的虛像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，把質(zhì)量為1kg、初溫為20℃的水[c水=4.2×103J/（kg℃）]和煤油放在兩個(gè)相同的保溫（不與外界發(fā)生熱傳遞）的容器中，用兩個(gè)相同的熱得快（標(biāo)有“220V 210W”）分別給它們加熱，用兩只相同的溫度計(jì)分別測(cè)量它們的溫度．

（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置可以研究物質(zhì)的；（填字母）
A.質(zhì)量
B.密度
C.比熱
（2）小紅同學(xué)把熱得快接在家庭電路中，記錄了溫度隨加熱時(shí)間變化的一些數(shù)據(jù)（見(jiàn)表一），通過(guò)對(duì)表一中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可知：相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量，所以不同；根據(jù)表一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算出煤油的比熱是J/（kg℃）；
表一：

時(shí)間（min）

0

1

2

3

4

5

水溫（℃）

20

23

26

29

32

35

油溫（℃）

20

26

32

38

44

50

表二：

時(shí)間（min）

0

1

2

3

4

5

水溫（℃）

20

22.4

24.8

27.2

29.6

32

油溫（℃）

20

24.8

29.6

34.4

39.2

44

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的艱示意圖。江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣。當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶 ， 這就是云。在一定條件下，云中的小水滴和小冰晶越來(lái)越大，就會(huì)下落。在下落過(guò)程中，小冰晶又變成小水滴 ， 與原來(lái)的水滴一起落到地面，這就形成了雨。

（1）請(qǐng)依次寫(xiě)出上文劃線(xiàn)處涉及到的物態(tài)變化的名稱(chēng)：

① ________ ② ________ ③ ________ ；

（2）干旱時(shí)，實(shí)施人工降雨，常向空中云層拋灑干冰，干冰迅速 ________ （填物態(tài)變化的名稱(chēng)）而 ________ （選填“吸熱”或“放熱”），使云層及周?chē)臏囟燃眲?________ （選填“升高”或“降低”），從而產(chǎn)生上述降雨；

（3）我國(guó)屬于缺水國(guó)家，節(jié)約用水應(yīng)從我做起，請(qǐng)你寫(xiě)出日常生活中的一項(xiàng)節(jié)水措施： ________ 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案