天壇公園的回音壁是我國(guó)建筑史上的一大奇跡;匾舯趹(yīng)用的聲學(xué)原理是 ( )
A. 聲音在空氣中的傳播 B. 聲音在墻壁中的傳播
C. 聲音遇到墻壁后發(fā)生的反射現(xiàn)象 D. 聲音遇到墻壁后被吸收
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年粵滬版九年級(jí)上冊(cè)物理 11.3如何提高機(jī)械效率 同步測(cè)試卷 題型:填空題
建筑工地上常用升降機(jī)來(lái)輸運(yùn)建筑材料.如圖,一架電動(dòng)升降機(jī)將360kg的建筑材料輸送至20m的樓上,共消耗0.1kW•h的電能,則該升降機(jī)的機(jī)械效率為_(kāi)_______.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè) 5.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步測(cè)試卷 題型:填空題
使用刻度尺時(shí)零刻度線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端,有刻度的一邊要緊靠被測(cè)物體且與被測(cè)邊長(zhǎng)保持 ________,讀數(shù)時(shí),視線要 ________刻度線,讀出準(zhǔn)確值和 ________.記錄時(shí),不但要記錄數(shù)值,還要注明 ________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.1聲音的產(chǎn)生和傳播 同步測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
課外探究小組做了如圖4示的實(shí)驗(yàn):敲響右邊的音叉,結(jié)果發(fā)現(xiàn)左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把靠在它上面的泡沫小球彈起,這是為什么呢?假如在月球上重做此實(shí)驗(yàn),我們能看到什么現(xiàn)象?
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.1聲音的產(chǎn)生和傳播 同步測(cè)試卷 題型:單選題
“神十”上天,女宇航員王亞平在太空進(jìn)行講課,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 在“天宮一號(hào)”里聲音傳播的速度為3.0×108米/秒
B. 地球上的學(xué)生聽(tīng)到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的
C. 王亞平說(shuō)話發(fā)出聲音是因?yàn)槁晭г谡駝?dòng)
D. 王亞平講課聲音很大是因?yàn)樗穆曇纛l率很高
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.4升華和凝華 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在觀察“碘錘”中的物態(tài)變化.
(1)密閉的錘形玻璃泡內(nèi)裝有少量的碘顆粒,將玻璃泡浸入開(kāi)水中,如圖所示,仔細(xì)觀察,會(huì)看到碘顆粒________,同時(shí)玻璃泡內(nèi)彌漫了紫色的________,碘的這個(gè)物態(tài)變化叫________(填物態(tài)變化名稱),需要________.這種加熱的方法叫做________法.
(2)將碘錘從開(kāi)水中取出,在冷卻過(guò)程中仔細(xì)觀察,看到玻璃泡內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是________;這一過(guò)程需要________熱.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.4升華和凝華 同步測(cè)試卷 題型:填空題
如圖所示,將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽.用筷子攪拌大約半分鐘,用溫度計(jì)測(cè)量罐中冰與鹽水混合物的溫度,可以看到冰與鹽水混合物的溫度低于0℃,這時(shí)觀察易拉罐外的下部和底部,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有 ________(選坺“水滴”或“白霜”),這主要是因?yàn)榭諝庵械乃魵庠谝桌尥獗谟隼?________而成(填物態(tài)變化的名稱).
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.3平均速度與瞬時(shí)速度 同步測(cè)試卷 題型:填空題
一物體在做勻速直線運(yùn)動(dòng),它在前10秒內(nèi)通過(guò)150米路程,它在中間半分鐘內(nèi)通過(guò)的路程是 ________ 米.它在最后5秒內(nèi)的速度是 ________ 米/秒.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.1運(yùn)動(dòng)與靜止 同步測(cè)試卷 題型:單選題
假期到了,班上的幾個(gè)同學(xué)送小明乘列車回家。如圖所示,幾個(gè)同學(xué)看著列車徐徐地開(kāi)動(dòng)了,小明坐在窗邊,卻看到同學(xué)們漸漸向后退去,原因是幾個(gè)同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是:
A.地面、列車 B.列車、地面
C.列車、列車 D.地面、地面
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