5.如圖表現(xiàn)了物質(zhì)的三種狀態(tài)的分子模型,其中能表示物質(zhì)從狀態(tài)乙到狀態(tài)丙的現(xiàn)象是(  )
A.冰棒周?chē)鞍讱?/td>B.寒冬里,冰冷的衣服變干了
C.太陽(yáng)出來(lái),大霧消失D.河水結(jié)冰

分析 (1)固態(tài)物質(zhì)中,分子的排列十分緊密,分子間有強(qiáng)大的作用力;液態(tài)物質(zhì)中,分子沒(méi)有固定的位置,運(yùn)動(dòng)比較自由,排列不規(guī)則;氣態(tài)物質(zhì)中,分子極度散亂,間距很大.
(2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.

解答 解:
(1)觀察圖示,圖甲中分子排列緊密有規(guī)則,是固態(tài);圖丙中分子極度散亂,間距很大,是氣態(tài);圖乙中分子沒(méi)有固定的位置,間隙比圖甲大,比圖丙的小,沒(méi)有規(guī)則,是液態(tài);物質(zhì)由圖乙的狀態(tài)變?yōu)閳D丙的狀態(tài),也就是由液態(tài)變成氣態(tài),屬于汽化現(xiàn)象;
(2)A、冰棒周?chē)鞍讱猓魵獗3中∷,屬于液化現(xiàn)象.故A不符合題意;
B、冰凍的衣服變干了,冰直接變成水蒸氣,屬于升華現(xiàn)象.故B不符合題意;
C、大霧消失,小水滴吸收熱量變成水蒸氣,屬于汽化現(xiàn)象.故C符合題意;
D、河水結(jié)冰,水變成固態(tài)的冰,屬于凝固現(xiàn)象.故D不符合題意.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了固體、液體、氣體中分子的排列特點(diǎn)及物態(tài)變化的判斷,判斷物態(tài)變化需要牢固掌握六種物態(tài)變化的定義,先看物體是什么狀態(tài),再分析是由什么狀態(tài)形成的即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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17.小方和小紅利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn).
(1)指出該裝置的不妥之處溫度計(jì)接觸到了試管壁.

(2)小方和小紅改正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),當(dāng)水溫升到80℃時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),每隔一段時(shí)間記錄一次水的溫度,當(dāng)水沸騰一段時(shí)間后熄滅酒精燈,使水經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的自然冷卻,然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象.
①由圖20乙可知,水沸騰時(shí)的溫度為95℃.
②根據(jù)圖20乙可以判斷出,教室內(nèi)的溫度大約為25℃.
③實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖20丙所示,此時(shí)水的溫度為93℃.
(3)在本次實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)沒(méi)有達(dá)到100℃,有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)當(dāng)使用橡膠塞將試管口封閉,保證試管內(nèi)的氣體不會(huì)溢出.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)說(shuō)明這種做法的不妥之處:氣體壓強(qiáng)很強(qiáng)大,容易發(fā)生危險(xiǎn).

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18.質(zhì)量為10kg的物塊放在水平地面上,它與地面的接觸面積為100cm2,則它對(duì)地面的壓強(qiáng)是1×104Pa(g=10N/kg).

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15.滾擺從圖中的位置a靜止釋放,下降經(jīng)過(guò)位置b,繼續(xù)下降,再到達(dá)最低點(diǎn)c,滾擺在這一過(guò)程中(  )
A.在位置a時(shí)動(dòng)能最大B.在位置c時(shí)動(dòng)能為零
C.在位置b時(shí)重力勢(shì)能最大D.在此過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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9.下列裝置中與發(fā)電機(jī)的原理工作相同的是( 。
A.B.C.D.

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16.如圖所示的用具中,不屬于省力杠桿的是( 。
A.ABCB.BCDC.BDD.CD

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A.B.
C.D.

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(3)根據(jù)圖丁可以得出的結(jié)論是

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