小紅用刻度尺按圖所示的方法測(cè)物體的長(zhǎng)度.請(qǐng)指出他的錯(cuò)誤:(1)________;(2)________;(3)________.

答案:
解析:

(1)尺沒(méi)有放正;(2)刻度線沒(méi)有緊靠被測(cè)物體;(3)視線沒(méi)有正對(duì)刻度線.


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?白下區(qū)一模)小名同學(xué)測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率.先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物重G,按圖所示組裝好器材,拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使物體勻速上升,用刻度尺分別測(cè)出物體上升的高度h和繩端移動(dòng)的距離S,在物體靜止時(shí)讀出拉力的大小F,最后,根據(jù)公式η=
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×100%算出滑輪組的機(jī)械效率.則:
(1)若小紅同學(xué)借用小名同學(xué)的滑輪組提起重物,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為80%,在6s內(nèi)將質(zhì)量為60kg的重物提高1m.請(qǐng)求解:
①重物上升的速度為多少;
②提起重物的總功是多少;
③拉力的功率為多大?(g=10N/kg)
(2)小名同學(xué)在測(cè)量機(jī)械效率的操作過(guò)程存在一處錯(cuò)誤,請(qǐng)寫出正確的操作方法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

小名同學(xué)測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率.先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物重G,按圖所示組裝好器材,拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使物體勻速上升,用刻度尺分別測(cè)出物體上升的高度h和繩端移動(dòng)的距離S,在物體靜止時(shí)讀出拉力的大小F,最后,根據(jù)公式η=數(shù)學(xué)公式×100%算出滑輪組的機(jī)械效率.則:
(1)若小紅同學(xué)借用小名同學(xué)的滑輪組提起重物,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為80%,在6s內(nèi)將質(zhì)量為60kg的重物提高1m.請(qǐng)求解:
①重物上升的速度為多少;
②提起重物的總功是多少;
③拉力的功率為多大?(g=10N/kg)
(2)小名同學(xué)在測(cè)量機(jī)械效率的操作過(guò)程存在一處錯(cuò)誤,請(qǐng)寫出正確的操作方法.

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小名同學(xué)測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率.先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物重G,按圖所示組裝好器材,拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使物體勻速上升,用刻度尺分別測(cè)出物體上升的高度h和繩端移動(dòng)的距離S,在物體靜止時(shí)讀出拉力的大小F,最后,根據(jù)公式η=×100%算出滑輪組的機(jī)械效率.則:
(1)若小紅同學(xué)借用小名同學(xué)的滑輪組提起重物,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為80%,在6s內(nèi)將質(zhì)量為60kg的重物提高1m.請(qǐng)求解:
①重物上升的速度為多少;
②提起重物的總功是多少;
③拉力的功率為多大?(g=10N/kg)
(2)小名同學(xué)在測(cè)量機(jī)械效率的操作過(guò)程存在一處錯(cuò)誤,請(qǐng)寫出正確的操作方法.

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(1)若小紅同學(xué)借用小名同學(xué)的滑輪組提起重物,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為80%,在6s內(nèi)將質(zhì)量為60kg的重物提高1m.請(qǐng)求解:
①重物上升的速度為多少;
②提起重物的總功是多少;
③拉力的功率為多大?(g=10N/kg)
(2)小名同學(xué)在測(cè)量機(jī)械效率的操作過(guò)程存在一處錯(cuò)誤,請(qǐng)寫出正確的操作方法.

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