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24、給你一枝削好的圓柱形鉛筆,請(qǐng)用它設(shè)計(jì)兩個(gè)物理實(shí)驗(yàn),說(shuō)明兩個(gè)物理知識(shí)的結(jié)論?(可借助一些物品或?qū)嶒?yàn)器材)
實(shí)驗(yàn)一:
結(jié)論:
實(shí)驗(yàn)二:
結(jié)論:
分析:壓力的作用效果主要表現(xiàn)在物體的形變上,可以用削好的鉛筆那一端壓在手指上,觀察手指的形變.
削好的鉛筆,兩端的面積是不同的,可用兩手指分別壓在鉛筆的兩端,這樣保證了壓力的大小相等而手指的受力面積是不同的,探究壓力的作用效果和受力面積的關(guān)系.
解答:答:
實(shí)驗(yàn)一:用削好的鉛筆那一端扎手指,手指會(huì)發(fā)生形變;
結(jié)論:力可以改變物體的形狀.
實(shí)驗(yàn)二:用兩個(gè)手指分別壓在鉛筆的兩端,感受兩個(gè)手指的不同感覺(jué);
結(jié)論:壓力的作用效果和受力面積的大小有關(guān),在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
點(diǎn)評(píng):此題考察我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)的能力,是一道開(kāi)放題.這類(lèi)題在中考出現(xiàn)的幾率還是比較大的.
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