(1)

在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中：

(2)

要想在光屏上得到實(shí)像，必須把蠟燭放在________的位置上．

(3)

如果無論怎樣移動(dòng)蠟燭，在光屏上都不成像，這表明光屏與透鏡的距離_________焦距．

(4)

光屏上已成清晰、縮小的像，若將蠟燭移向透鏡時(shí)，仍要在光屏上得到清晰像，光屏應(yīng)_________透鏡．(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)

(5)

若要觀察到蠟燭放大的虛像，蠟燭到透鏡的距離應(yīng)_________透鏡的焦距．

(6)

在距凸透鏡20cm的光屏上得到了一個(gè)清晰的、與物體等大的像．那么這個(gè)凸透鏡的焦距是_________cm．

答案：2．大于焦距;3．小于;4．遠(yuǎn)離;5．小于;
解析：

(1)

透鏡,光屏,中心

(6)

在光屏上得到等大倒立實(shí)像時(shí)，物體正好處于2倍焦距處(并且物距等于像距)，則2f=20cm．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?青島）回顧實(shí)維和探究：
（1）喇叭在“唱歌”時(shí)，我們看到紙盒上的紙屑在上下跳動(dòng)，說明喇叭發(fā)聲時(shí)，紙盆在
振動(dòng)
振動(dòng)
．
（2）曉麗研究“平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí)，用玻璃板代替平面鏡是為了便于找到
像
像
的位置，這是換元代替法；用兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較像與物的
大小
大小
關(guān)系．
（3）研究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，將凸透境正對(duì)著太在陽，距透鏡15cm的光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑，則透該凸鏡的焦距為
15
15
cm．實(shí)驗(yàn)中，將點(diǎn)燃的蠟燭先后放在a、b、c、d、e、k點(diǎn)，如圖所示，則當(dāng)蠟燭在
d
d
點(diǎn)時(shí)在屏上得到的清晰的像最大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

視覺的產(chǎn)生是一個(gè)很復(fù)雜的過程，在眼球內(nèi)部，各種器官和組織組成了眼球的折光系統(tǒng)，整個(gè)折光系統(tǒng)相當(dāng)于一個(gè)
凸透鏡
凸透鏡
，其中起主要作用的是
晶狀體
晶狀體
，若來自遠(yuǎn)方物體的光，經(jīng)眼折光系統(tǒng)折射后成像情況如圖．根據(jù)該圖，這個(gè)人可配戴裝有
凸透
凸透
鏡的眼鏡加以矯正．有研究發(fā)現(xiàn)人體中鋅含量的高低和近視的發(fā)生有關(guān)（人體中鋅含量的高低可以通過測(cè)定空腹時(shí)血清中的鋅含量來確定），若要研究這二者的相關(guān)性，請(qǐng)你設(shè)計(jì)完成下列的研究過程：
（1）將同校同年級(jí)的同學(xué)按
是否近視
是否近視
分為兩組；
（2）
測(cè)定兩組學(xué)生空腹時(shí)血清中的鋅含量
測(cè)定兩組學(xué)生空腹時(shí)血清中的鋅含量
；
（3）比較血清中鋅含量的高低和近視的相關(guān)性．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）說出一種簡(jiǎn)便易行的判斷透鏡是否為凸透鏡的方法
用手摸一下，中央厚，邊緣薄的是凸透鏡
用手摸一下，中央厚，邊緣薄的是凸透鏡
；
（2）當(dāng)蠟燭在凸透鏡左側(cè)距透鏡20厘米時(shí)，在右側(cè)光屏上得到一倒立等大的實(shí)像，則凸透鏡的焦距為
10
10
厘米．當(dāng)蠟燭在凸透鏡左側(cè)距透鏡15厘米時(shí)，所成像的性質(zhì)為
倒立放大實(shí)像
倒立放大實(shí)像
；像在透鏡的
右
右
側(cè)．
（3）把蠟燭從離凸透鏡40厘米的地方移到離凸透鏡25厘米的地方，像到凸透鏡的距離
變大
變大
，像的大小
變大
變大
；（填“變大”、“變小”或“不變”）；
（4）想用凸透鏡觀察到一個(gè)正立的像，蠟燭應(yīng)該放在凸透
一倍焦距以內(nèi)
一倍焦距以內(nèi)
的地方．

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科目：初中物理 來源：同步題 題型：填空題

在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）說出一種簡(jiǎn)便易行的判斷透鏡是否為凸透鏡的方法_________；
（2）當(dāng)蠟燭在凸透鏡左側(cè)距透鏡20厘米時(shí)，在右側(cè)光屏上得到一倒立等大的實(shí)像，則凸透鏡的焦距為_________厘米．當(dāng)蠟燭在凸透鏡左側(cè)距透鏡15厘米時(shí)，所成像的性質(zhì)為_________；像在透鏡的_________側(cè)．
（3）把蠟燭從離凸透鏡40厘米的地方移到離凸透鏡25厘米的地方，像到凸透鏡的距離_________，像的大小_________；（填“變大”、“變小”或“不變”）；
（4）想用凸透鏡觀察到一個(gè)正立的像，蠟燭應(yīng)該放在凸透_________的地方．

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科目：初中物理 來源：青島 題型：問答題

回顧實(shí)維和探究：
（1）喇叭在“唱歌”時(shí)，我們看到紙盒上的紙屑在上下跳動(dòng)，說明喇叭發(fā)聲時(shí)，紙盆在______．
（2）曉麗研究“平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí)，用玻璃板代替平面鏡是為了便于找到______的位置，這是換元代替法；用兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較像與物的______關(guān)系．
（3）研究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，將凸透境正對(duì)著太在陽，距透鏡15cm的光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑，則透該凸鏡的焦距為______cm．實(shí)驗(yàn)中，將點(diǎn)燃的蠟燭先后放在a、b、c、d、e、k點(diǎn)，如圖所示，則當(dāng)蠟燭在______點(diǎn)時(shí)在屏上得到的清晰的像最大．
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