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取兩個相同的驗電器甲和乙，使甲帶正電，乙不帶電。如圖所示，可以看到甲的金屬箔張開，乙的金屬箔閉合，用帶絕緣柄的金屬棒把甲和乙連接起來會發(fā)現(xiàn)驗電器金屬箔的張角變化情況及電荷運動、電流方向說法正確的是

A. 甲減小，乙增大，正電荷從甲到乙方向運動 B. 甲、乙都減小，負電荷從乙到甲方向運動

C. 甲、乙都不變，電流方向是從乙到甲 D. 甲減小，乙增大，電流方向是從甲到乙

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級第十九章《生活用電》單元測試卷 題型：多選題

小麗在廚房幫媽媽做飯時觀察到的一些現(xiàn)象并用物理知識解釋正確的是

A. 斜插入水中的筷子好像在水面處折斷，屬于光的反射現(xiàn)象

B. 電飯鍋用三腳插頭和三孔插座---防止鍋體漏電傷害人體

C. 煮好的豆?jié){香氣四溢---分子不停地做無規(guī)則運動

D. 煮熟的餃子漂浮在水面上---浮力大于重力

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科目：初中物理 來源：江蘇省徐州市2018-2019學年八年級上學期10月月考物理試卷 題型：單選題

小明同學在學習了人耳聽不到的聲音后，總結了以下四點，錯誤的是

A. 超聲波清洗機清洗眼睛，是利用了聲波能傳遞能量

B. 汽車安裝的倒車雷達是利用超聲波工作的

C. 次聲波的頻率大于 20Hz

D. 地震、火山噴發(fā)等自然現(xiàn)象都伴有次聲波產生

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科目：初中物理 來源：四川省2019屆九年級上學期第一次月考物理試卷 題型：填空題

如圖所示，要使L1和L2并聯(lián)在電路中，應閉合的開關_______________，使L1和L2串聯(lián)在電路中，應閉合的開關是_________________

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科目：初中物理 來源：四川省2019屆九年級上學期第一次月考物理試卷 題型：填空題

汽車油箱中的汽油用掉一半后，油箱內剩余汽油的比熱容__________，熱值_______。（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：四川省2019屆九年級上學期第一次月考物理試卷 題型：單選題

水煎包是東營特色名吃，其特色在于兼得水煮油煎之妙，色澤金黃，一面焦脆，三面嫩軟，皮薄餡大，香而不膩。在水煎包的制作過程中，以下說法正確的是（ ）

①水煎包“香氣四溢”，說明分子在不停地做無規(guī)則運動

②水煎包能被煎成金黃色，是因為油的沸點比水的沸點低

③木柴燃燒時將化學能轉化為內能

④往熱鍋內倒入水會產生大量的“白氣”，“白氣”是水汽化形成的

⑤鍋蓋不斷被水蒸氣頂起而發(fā)生“跳動”，此時水蒸氣的內能轉化為鍋蓋的機械能

A. ①②③⑤ B. ①③⑤ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤

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科目：初中物理 來源：湖北省2018-2019學年八年級上學期9月月考物理試卷 題型：計算題

武漢市道路路名牌從2016年4月起開始全面更新。新路名牌在原有中英文道路名稱、方向的基礎上新增了道路起止點及距離標識。如圖甲是武漢市江漢區(qū)青年路上的一塊更新后的路名牌，圖乙是該條道路上的限速標志。

（1）根據(jù)圖中的信息，計算在不違反交通規(guī)則的情況下，汽車通過全段青年路至少需要多少分鐘？________

（2）為保證交通安全，圖丙是該道路上的地埋線圈測速系統(tǒng)，用來測量汽車通過該系統(tǒng)時的速度從而判定是否超速。地埋線圈測速系統(tǒng)原理如圖丁，汽車完全通過其中的一個埋設于地面的地埋線圈時，主機獲得一個感應信號。汽車會經過兩個地埋線圈，主機獲得兩個感應信號。主機測量兩個感應信號的時間差，從而計算得出機動車的行駛速度。已知一輛汽車通過該系統(tǒng)時主機測量出兩個感應信號的時間差為0.4s。請通過計算說明該汽車是否超速___________。

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科目：初中物理 來源：湖北省2018-2019學年八年級上學期9月月考物理試卷 題型：單選題

小轎車勻速行駛在公路上，坐在副駕駛位置的小青觀察到轎車速度盤的指針始終在110km/h位置處，在超越相鄰車道上同向勻速行駛的另一輛大客車的過程中，小青發(fā)現(xiàn)自己經過該車的時間約為5s，如右圖所示。則被超越大客車的車速范圍為

A. 10～20 m/s B. 20～30m/s

C. 30～40m/s D. 40～50 m/s

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科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市和橋學區(qū)2018-2019學年八年級上學期10月月考物理試卷 題型：實驗題

為了探究聲音聲音產生的原因，小明和小華一起做了幾個實驗：小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺喉頭振動了；小華把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花。

（1）通過對上面的種種實驗現(xiàn)象的分析，你能得出的結論：________________。

（2）小華同學用手使勁敲桌子，發(fā)出很大的響聲，但是他看到桌子幾乎沒有振動，為了使看到的實驗現(xiàn)象更明顯，你的改進方法是：__________________。

（3）小明、小華等同學在探究出上述問題之后，又提出這樣一個問題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播遠處的？針對這一問題，他們經過認真思考，提出了兩種猜想：

①聲音要傳播出去，需要物質做媒介；

②聲音要傳播出去，不需要物質做媒介；

究竟哪一種猜想是正確的呢？小明他們進行了如下的實驗：

如圖，隨著向外不斷抽氣，結果發(fā)現(xiàn)手機鈴聲越來越__________ 。（選填“大”或“小”）由此現(xiàn)象可以推理：猜想__________（選填①、②）是正確的。

（4）探究問題的過程常有下列步驟：

A、提出猜想假設：B、分析歸納：C、得出結論：D、實驗研究：E、發(fā)現(xiàn)并提出問題。

你認為小明他們的第二個探究活動依次采取的步驟是____________（填字母序號）

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