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在下圖中一筆畫線代替導線,把燈L1、L2組成并聯電路,要求開關S能同時控制燈L1和燈L2,用電流表測通過L2的電流.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網在“測量小燈泡的電阻”實驗中,小燈泡標有“3.8V”的字樣.
(1)請在下圖甲中用筆畫線代替導線把電壓表正確接入電路.
(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移動到
 
(選填“左”或“右”)端.
(3)實驗中電壓表示數為3.8V,電流表示數(如圖乙所示)為
 
A,則小燈泡的燈絲電阻為
 
Ω(結果保留一位小數).
(4)通過實驗,我們發(fā)現小燈泡正常發(fā)光時的電阻值與小燈泡沒有接到電路時的電阻值相比較
 
(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:2009年四川省達州市中考物理試卷及答案 題型:058

在學習“串聯電阻的總電阻與各串聯電阻之間關系”的時候,小強和小剛利用滑動變阻器(銘牌上標有20 Ω 1 A)、兩個定值電阻(5 Ω 10 Ω)、電壓表、電源等器材對此進行了探究.他們設計了如下圖甲所示的電路圖.

(1)根據電路圖,請你在上圖乙中用筆畫線代替導線,將沒有連接完的實物電路連接好(導線不允許交叉且電流表的量程選取適當).

(2)請你根據電路圖分析:在閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移到________(填“A”或“B”)端.

(3)下表是小強和小剛在這次實驗中所記錄的數據.請你根據他們三次測量的數據進行分析,可以得出的結論是:________.

(4)若閉合開關后發(fā)現電流表有示數,而電壓表無示數,則出現該現象的原因可能是下面哪一種情況?________(只填字母序號即可).

A.滑動變阻器某處斷路

B.只有R1被短路

C.只有R2被短路

D.電壓表的某一個接線柱接觸不良

(5)在這次實驗中,滑動變阻器的作用是:________.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在“測量小燈泡的電阻”實驗中,小燈泡標有“3.8V”的字樣.
(1)請在下圖甲中用筆畫線代替導線把電壓表正確接入電路.
(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移動到 ________(選填“左”或“右”)端.
(3)實驗中電壓表示數為3.8V,電流表示數(如圖乙所示)為 ________A,則小燈泡的燈絲電阻為 ________Ω(結果保留一位小數).
(4)通過實驗,我們發(fā)現小燈泡正常發(fā)光時的電阻值與小燈泡沒有接到電路時的電阻值相比較 ________(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:2009-2010學年新人教版八年級(下)期中物理試卷(4)(解析版) 題型:解答題

在“測量小燈泡的電阻”實驗中,小燈泡標有“3.8V”的字樣.
(1)請在下圖甲中用筆畫線代替導線把電壓表正確接入電路.
(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移動到 ______(選填“左”或“右”)端.
(3)實驗中電壓表示數為3.8V,電流表示數(如圖乙所示)為 ______A,則小燈泡的燈絲電阻為 ______Ω(結果保留一位小數).
(4)通過實驗,我們發(fā)現小燈泡正常發(fā)光時的電阻值與小燈泡沒有接到電路時的電阻值相比較 ______(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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