圖所示是練習(xí)使用滑動(dòng)變阻器改變燈泡亮度的未完成電路,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成電路連接。要求:燈L1、L2并聯(lián),開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩燈,滑動(dòng)變阻器只控制L1的亮度。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2019屆九年級(jí)物理試卷 第17章《歐姆定律》 單元測(cè)試 題型:單選題
如圖是李華連接的“電流跟電壓、電阻關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的電路圖,閉合開(kāi)關(guān)S后,電流表、電壓表可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是(。
A. 電流表和電壓表都被燒壞
B. 電流表和電壓表都不會(huì)被燒壞
C. 電流表被燒壞,電壓表無(wú)示數(shù)
D. 電壓表被燒壞,電流表有示數(shù)
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版物理八年級(jí)上冊(cè) 第六章 第3節(jié) 測(cè)量密度 同步測(cè)試卷 題型:填空題
一個(gè)容器的質(zhì)量為200g,裝滿水時(shí)總質(zhì)量是700g,裝滿某種液體時(shí)總質(zhì)量是600g,這個(gè)容器的容積是 cm3,此液體的密度是 kg/m3 。若將容器中的液體倒掉一部分,則剩余液體的密度將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)全冊(cè)第十六章電壓電阻單元試卷 題型:作圖題
根據(jù)圖甲所示電路圖,將乙圖的電路元件連成實(shí)物圖。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)全冊(cè)第十六章電壓電阻單元試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在研究“串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)進(jìn)行了如下探究。
(1)(實(shí)驗(yàn)步驟)①連接好如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān)觀察兩燈發(fā)光情況。
②分別用電壓表測(cè)燈L1、L2和電源兩端電壓,并將讀數(shù)記錄在表內(nèi)。
③請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將電壓表接入電路中,測(cè)出電源電壓_______。
(2)(得出結(jié)論)比較表中數(shù)據(jù)可知:串聯(lián)電路的總電壓等于各分電壓之和。
(3)(反思交流)要使上述結(jié)論更具普遍性,同學(xué)們討論了以下三種方案:
方案甲:反復(fù)斷開(kāi)、閉合開(kāi)關(guān),測(cè)出各電壓值;
方案乙:更換不同規(guī)格的燈泡,測(cè)出各電壓值;
方案丙:增加電池節(jié)數(shù),測(cè)出各電壓值。
以上三種方案,你認(rèn)為可行的是________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)全冊(cè)第十六章電壓電阻單元試卷 題型:填空題
一根粗細(xì)均勻的長(zhǎng)為l的金屬線,其電阻為R。當(dāng)把它均勻拉長(zhǎng)到2l時(shí),其電阻為_(kāi)_______。當(dāng)把它對(duì)折后使其長(zhǎng)度變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZWL/web/STSource/2020070506551116631890/SYS202007050655165284909325_ST/SYS202007050655165284909325_ST.001.png">時(shí),電阻為_(kāi)_______。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)全冊(cè)第十六章電壓電阻單元試卷 題型:單選題
張弛同學(xué)在做“用變阻器改變燈的亮度”的實(shí)驗(yàn)時(shí),她將一只小燈泡與滑動(dòng)變阻器及開(kāi)關(guān)串聯(lián)后接在電源上,但閉合開(kāi)關(guān)后無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,燈都不亮。為了檢查電路故障,她另取一只電壓表并將其分別與小燈泡、開(kāi)關(guān)并聯(lián)時(shí),電壓表的指針均不動(dòng);將電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)時(shí),表的指針明顯偏轉(zhuǎn)。則電路故障可能是
A. 電源沒(méi)電了
B. 小燈泡處斷路
C. 滑動(dòng)變阻器處斷路
D. 開(kāi)關(guān)處斷路
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第1章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元評(píng)價(jià)檢測(cè) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲是某同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn),圖乙是某教師的改進(jìn)實(shí)驗(yàn):將一塊含鐵小重物(涂黑部分)密封在灌滿水的長(zhǎng)直玻璃管內(nèi)。當(dāng)長(zhǎng)直玻璃管豎直后,迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵,小重物開(kāi)始下落,分別測(cè)得小重物到達(dá)15 cm、30 cm、45 cm處所用的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
(1)該實(shí)驗(yàn)原理是________;要完成該實(shí)驗(yàn),需要用到的主要測(cè)量工具是________和停表。
(2)分析表中數(shù)據(jù)(不考慮實(shí)驗(yàn)誤差),從最高處下落到玻璃管底部的過(guò)程中小重物________(選填“是”或“不是”)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
(3)為求小重物在第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)整個(gè)下落過(guò)程的平均速度,某同學(xué)采用了下列兩種計(jì)算方法:
方法1:v===…
方法2:v==[++]÷3=…
以上兩次計(jì)算方法正確的是________(選填“方法1”或“方法2”)。
(4)在甲實(shí)驗(yàn)中,為了測(cè)量鉛筆沿硬紙板下滑的平均速度,應(yīng)使紙板較長(zhǎng)且保持較________(選填“大”或“小”)的角度。
(5)與甲實(shí)驗(yàn)相比,乙實(shí)驗(yàn)具有能保證物體做直線運(yùn)動(dòng)、便于觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程等優(yōu)點(diǎn),但還有繼續(xù)改進(jìn)之處,你的改進(jìn)建議是__________(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)2.1聲音的產(chǎn)生和傳播課堂階梯達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:填空題
我們生活在聲音的世界里,聲音由物體的_______產(chǎn)生,以_______的形式在介質(zhì)中傳播。
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