(2010?德化縣質檢)為了測出一個額定電壓為2.5V的小燈泡的電阻,小兵班同學進行了如下實驗.
(1)請用筆畫線代替導線,將圖1甲電路連接完整.
(2)正確連接電路后,閉合開關前滑動變阻器的滑片應移至
端(填“左”或“右”).

(3)閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針有微小偏轉,小燈泡不亮.原因可能是
滑動變阻器連入電路阻值過大
滑動變阻器連入電路阻值過大

(4)排除故障后,調節(jié)滑片的位置,當電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖1乙所示為
0.3
0.3
A,小燈泡此時的電阻是
8.3Ω
8.3Ω

(5)小兵設計了一種不同于其他同學設計的測量電路,如圖2所示,其中R0為已知阻值的定值電阻.請指出這個電路的缺陷所在:
缺少滑動變阻器,燈泡兩端電壓大小無法調節(jié)
缺少滑動變阻器,燈泡兩端電壓大小無法調節(jié)
分析:(1)保護電路的滑動變阻器按一上一下的原則與燈泡串聯(lián),閉合開關前應處于最大阻值處;
(2)電流表指針稍有偏轉,說明整個電路是通路,電壓表指針幾乎不動說明燈泡燈泡的電阻相對于整個電路的電阻來說很小,所以燈泡能夠分得的電壓很小,其原因是滑動變阻器連入電路阻值過大所致;
(3)先根據(jù)電流表的量程和分度值確定電流表的示數(shù),再根據(jù)歐姆定律求出電爐絲的電阻;
(4)根據(jù)滑動變阻器的做用結合電路圖進行分析解答.
解答:解:(1)滑動變阻器按一上一下的原則與燈泡串聯(lián),如下圖所示:

(2)閉合開關前,保護電路的滑動變阻器的滑片應移最大阻值的左端; 
(3)電流表指針稍有偏轉,說明整個電路是通路,電壓表指針幾乎不動說明燈泡分得的電壓很小,其原因是滑動變阻器連入電路阻值過大所致;
(4)電流表的量程是0~0.6A,分度值為0.02A,所以小燈泡兩端的電流為0.3A;
則電爐絲的電阻:R=
U
I
=
2.5V
0.8A
≈8.3Ω;
(5)由電路圖可知,缺少滑動變阻器,燈泡兩端的電壓無法改變. 
故答案為:(1)如上圖所示;(2)左;(3)滑動變阻器連入電路阻值過大;(4)0.3;8.3Ω;(5)缺少滑動變阻器,燈泡兩端電壓大小無法調節(jié).
點評:本題考查了滑動變阻器的正確使用和連接、電流表的讀數(shù)、歐姆定律的計算、電路故障的判斷以及實驗電路圖的評估等,涉及的知識點較多,給解題帶來了困難.
練習冊系列答案
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(2010?德化縣質檢)如圖所示,電源電壓保持6V不變,小燈泡標有“2.5V  0.5W”的字樣,電流表的量程是0~0.6A,滑動變阻器的規(guī)格是“20Ω 1A”,為了保證電路各元件都能安全使用,則滑動變阻器連入電路的阻值至少是
17.5
17.5
Ω,在滑片移動過程中,整個電路消耗的最小功率是
1.11
1.11
W.

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(2010?德化縣質檢)(1)重10N的物體漂浮在水面上靜止不動,請在圖1中作出物體所受重力的示意圖.
(2)在圖2中方框內畫出符合題目要求的光學元件.
(3)根據(jù)圖3中通電螺線管上方靜止的小磁針的N極指向,在圖中標出電源的正負極.

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(2010?德化縣質檢)觀察圖中水壺燒水的情景,提出兩個與物理知識有關的問題,并作出回答.
問題一:
從壺嘴冒出的“白氣”是怎樣形成的
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?
答:
這是從壺嘴噴出的水蒸氣遇冷液化形成的
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問題二:
水壺燒開水過程中能量怎樣轉化
水壺燒開水過程中能量怎樣轉化
?
答:
電能轉化為內能
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?德化縣質檢)(1)圖1中,電阻箱的讀數(shù)為
2008
2008
Ω.
(2)圖2中,讀數(shù)時視線正確的是
B
B
(選填“A”或“B”),物體的長度為
2.45
2.45
cm.
(3)圖3中體溫計的示數(shù)是
38.5℃
38.5℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?德化縣質檢)如表為一臺電烤箱的銘牌,其內部簡化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲.求:
(1)電烤箱在高溫擋正常工作時的電流和R1的阻值;
(2)當電烤箱在低溫擋正常工作時,電阻R1消耗的電功率.
××牌電烤箱
額定電壓 220V
額定
功率
高溫擋 1100W
低溫擋 440W
電源頻率 50Hz

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