在伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)原理是
 
.在實(shí)驗(yàn)中,連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)
 
.實(shí)驗(yàn)時(shí),靠改變
 
所在位置,記錄幾組數(shù)據(jù),分別算出電阻,最后算出
 
作為被測電阻的阻值.
分析:伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)原理是歐姆定律或R=
U
I
.要知道在連接電路過程中應(yīng)該注意的問題:開關(guān)斷開,在閉合開關(guān)前,滑片要移至最大阻值處.
要實(shí)驗(yàn)中通過滑動變阻器來改變電阻兩端的電壓,測出幾組數(shù)值.
解答:解:伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)原理是歐姆定律或R=
U
I

在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開.
實(shí)驗(yàn)過程中,通過移動滑片來改變電阻兩端的電壓.測出幾組數(shù)據(jù),最后求出電阻的平均值.
故答案為:歐姆定律或R=
U
I
;斷開;滑片;平均值.
點(diǎn)評:此題主要考查了伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)原理及需要注意的幾點(diǎn)問題,是一道基礎(chǔ)性題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)課中,老師提供了以下器材:幾節(jié)干電池、3個(gè)已知阻值的電阻RL(5歐、8歐、12歐)、1只最大阻值為10歐的滑動變阻器、被測電阻,2個(gè)開關(guān),電壓表和電流表各1只、導(dǎo)線若干.實(shí)驗(yàn)前老師啟發(fā)同學(xué)們,為了使測定的電阻值更精確,采用多次測量取平均值的方法.甲、乙、丙、丁四個(gè)小組分別設(shè)計(jì)了以下可測電阻Rx的四個(gè)方案(如下圖),每個(gè)方案只變化一種元件或改變狀態(tài),且四個(gè)組的變化都不相同,并都順利完成了實(shí)驗(yàn).依據(jù)實(shí)驗(yàn)方案回答:

(1)實(shí)驗(yàn)中測得下表所示數(shù)據(jù),該方案是
乙或丙
乙或丙
小組的;
次數(shù)
科學(xué)量
123
電壓/V1.53.04.5
電流/A0.100.200.31
(2)為達(dá)到多次測量電流和電壓值的目的,乙小組在實(shí)驗(yàn)中操作時(shí)需要更換
RL
RL

(3)上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案最佳的是
小組.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?福州質(zhì)檢)在伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)中,
(1)請將如圖1所示電路連接完整,要求當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時(shí),電流表的示數(shù)減小.在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開

(2)移動滑動變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V時(shí),電流表的示數(shù)如圖2所示,為
0.3
0.3
A,則該電阻的阻值為
8
8
Ω.小明就把這次實(shí)驗(yàn)測得的阻值作為最后的結(jié)果,你認(rèn)為合適嗎?
不合適
不合適
,理由是
沒有多次測量求平均值,以減小誤差
沒有多次測量求平均值,以減小誤差

(3)做完該實(shí)驗(yàn)后,該電路還能用來研究
電流與電壓的關(guān)系(或電流與電阻的關(guān)系)
電流與電壓的關(guān)系(或電流與電阻的關(guān)系)
.(寫出一條即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)中,請回答下列問題.

(1)如圖甲所示,用筆畫線代替導(dǎo)線完成實(shí)驗(yàn)電路的連接;
(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
,滑片要移到最
端;
(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表幾乎無示數(shù)、電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓,請分析電路出現(xiàn)故障的原因可能是
電阻Rx處斷路
電阻Rx處斷路
;
(4)如圖乙所示是排除故障后測得的一組數(shù)據(jù).電壓表示數(shù)為
2.4
2.4
V,電流表示數(shù)為
0.24
0.24
A,則待測電阻的阻值是
10
10
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)中,滑動變阻器能起到的作用是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在操作時(shí)不小心將電流表與電壓表的位置接反了,則( 。

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