【題目】如圖，下列作圖正確的是

A. 杠桿的力臂 B. 平面鏡成像

C. 通電螺線管磁場(chǎng) D. 滑輪組省力規(guī)律

【答案】C

【解析】

A、力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的垂線；

B、平面鏡所成的像是正立等大的虛像；

C、磁體外部的磁感線方向從N極到S極，磁體內(nèi)部從S極到N極；

D、輪組的省力特點(diǎn)是滑輪組由幾段繩子承擔(dān)物重，提起物體的力就是物重的幾分之一．

A. 力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的垂線，而此選項(xiàng)項(xiàng)畫(huà)出的力臂是支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)兩點(diǎn)間的距離，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B. 平面鏡所成的像是正立等大的虛像，而圖中物體和像反了，像應(yīng)畫(huà)虛線，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C. 磁體外部的磁感線方向從N極到S極，故本選項(xiàng)正確；

D. 滑輪組的省力特點(diǎn)是滑輪組由幾段繩子承擔(dān)物重,提起物體的力就是物重的幾分之一,此圖中有4段繩子承擔(dān)物重,所以應(yīng)為F=；故本選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)看不見(jiàn)內(nèi)部情況的小盒（如圖甲），盒上有兩只燈泡，由一個(gè)開(kāi)關(guān)控制，閉合開(kāi)關(guān)兩燈都亮，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)兩燈都關(guān)；擰下其中任一燈泡，另一燈都亮。圖乙中，符合要求的電路圖是

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小堯?yàn)樘骄?/span>“電流與電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，用到的器材有：電源（電壓3V不變），標(biāo)有”20Ω 1A“字樣的滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、三個(gè)阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干．

（1）電路連接完畢，閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于____端（選填”A“或”B“）；

（2）閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)不為零，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是定值電阻R__（選填“斷路”或“短路”）；

（3）小堯排除故障后，電路中接入5Ω電阻時(shí)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為U，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示；接著用10Ω電阻替換5Ω電阻接入電路再次實(shí)驗(yàn)，此時(shí)應(yīng)將電壓表的示數(shù)調(diào)為___V，再記錄此時(shí)電流表的示數(shù)；然后用15Ω電阻替換10Ω電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，她發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值，電壓表示數(shù)都無(wú)法調(diào)至U，原因可能是_______（答一種情況即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】全球汽車(chē)保有量在迅速增長(zhǎng)，截至2011年，全球處于使用狀態(tài)的汽車(chē)數(shù)量已突破10億輛．每輛汽車(chē)每年耗油1.8t，汽車(chē)內(nèi)燃機(jī)的效率平均取值30%．如果能把內(nèi)燃機(jī)效率提高1%，全球可以節(jié)約多少燃油？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)人共同搬一個(gè)50千克質(zhì)量分布均勻的木箱上樓梯，如圖所示．木箱長(zhǎng)1.25米，高0.5米；樓梯和地面成45°，而且木箱與樓梯平行．如果兩人手的用力方向都是豎直向上的，那么在下面的人對(duì)木箱施加的力與上面的人對(duì)木箱施加的力的比值是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，以中點(diǎn)O作為支點(diǎn)，調(diào)節(jié)杠桿水平平衡，在O點(diǎn)右側(cè)第8格上掛2個(gè)鉤碼，每個(gè)鉤碼重力為0．5N，用彈簧測(cè)力計(jì)在O點(diǎn)的左側(cè)第4格上豎直向下拉，使杠桿在水平位置平衡，該拉力的大小為 N，將彈簧測(cè)力計(jì)由圖示位置向左轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿始終保持水平平衡，則測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將 （填“增大”“減小”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)測(cè)定你跳繩的功率

要求：

（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中要測(cè)量的物理量及其測(cè)量器材___；

（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表___；

（3）給出計(jì)算功率的表達(dá)式____；

（4）為了提高測(cè)量的準(zhǔn)確程度，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)____

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲是課本上“通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力”的實(shí)驗(yàn)示意圖，小謙同學(xué)實(shí)際探究時(shí)，在電路上連接了一個(gè)滑動(dòng)變阻器，實(shí)驗(yàn)記錄如下表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

磁場(chǎng)方向

ab中電流方向

ab運(yùn)動(dòng)方向

1

向下

無(wú)電流

靜止不動(dòng)

2

向下

由a向b

向左運(yùn)動(dòng)

3

向上

由a向b

向右運(yùn)動(dòng)

4

向下

由b向a

向右運(yùn)動(dòng)

用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，在乙圖中將變阻器正確連入電路，小謙在電路中接入滑動(dòng)變阻器的作用是______ 。

比較實(shí)驗(yàn)2和3，說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力方向與______ 有關(guān)，比較實(shí)驗(yàn)______ ，說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力方向與電流方向有關(guān)。

小謙通過(guò)觀察導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)方向，來(lái)判斷導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力方向，用到的科學(xué)方法是______ 。

小謙想在甲圖的基礎(chǔ)上對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改造，來(lái)探究影響感應(yīng)電流方向的因素，為了觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，他要把圖甲中的電源換成圖丙中的______ 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面幾幅圖是課本中或課堂上常做的一些實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)?jiān)陬}中空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容。

（1）如圖（a），給密繞在鐵釘上的導(dǎo)線通電，通過(guò)_____現(xiàn)象，說(shuō)明_____。

（2）圖（b）中，導(dǎo)線的一端接電池一極，另一端與電池另一極時(shí)斷時(shí)續(xù)接觸，說(shuō)明斷斷續(xù)續(xù)的電流可產(chǎn)生_____。

（3）圖（c）所示，在密閉玻璃罩內(nèi)放如下裝置：裝滿水的杯子，杯口用塑料薄片覆蓋并倒置懸掛；正在發(fā)聲的音樂(lè)芯片；靜置的小磁針。用抽氣機(jī)不斷抽去罩內(nèi)空氣，則玻璃杯中水和塑料片將_____，音樂(lè)芯片的聲音將_____，小磁針_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案