一艘排水量為3000噸的輪船在河水中航行,滿載時(shí)船及所裝的貨物共重     N;當(dāng)這艘輪船從河里駛?cè)牒@飼r(shí),它排開水的體積    (選填“變大”、“變小”或“不變”).



試題分析:(1)輪船所受浮力等于滿載時(shí)排開水的重力.
(2)從河里駛?cè)牒@镙喆冀K漂浮,浮力等于重力,大小不變,海水密度大,根據(jù)公式FgV可求排開水的體積的變化.
(1)輪船所受浮力:
F=G=mg=3000×1000kg×10N/kg=3×107N.
(2)輪船從河里到海里始終漂浮,浮力等于重力保持不變,但海水密度大,根據(jù)公式FgV可知,排開水的體積減小.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:


2012年6月,我國首臺(tái)載人潛水器“蛟龍?zhí)枴痹谔窖篑R里亞納海溝,進(jìn)行7km級(jí)海試,如圖所示.“蛟龍?zhí)枴辈捎孟蚩諝馀撝凶⑷牒K畬?shí)現(xiàn)下沉,用拋棄壓載鐵的辦法實(shí)現(xiàn)上浮.“蛟龍?zhí)枴毕鲁、上浮的原理是(  ?br>

A.下沉?xí)r靠減小浮力,上浮時(shí)靠增大浮力

B.下沉?xí)r靠增加自重,上浮時(shí)靠減小自重

C.下沉?xí)r靠減小浮力,上浮時(shí)靠減小自重

D.下沉?xí)r靠增加自重,上浮時(shí)靠增大浮力

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖是濰坊市某公園的水上娛樂設(shè)施------水上滾筒,同學(xué)們?cè)谒蠞L筒內(nèi)可盡情運(yùn)動(dòng),親近水面.已知某水上滾筒直徑為2m,質(zhì)量為50kg,最大排水量為0.2m3(g=9.8N/kg),求:

(1)水上滾筒漂浮在水面上時(shí)排開水的體積為多少?
(2)假設(shè)每人的平均質(zhì)量為40kg,為保證安全,水上滾筒最多能承載多少人?

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科目:初中物理 來源: 題型:


先將盛有適量水的容器放在水平桌面上,用彈簧測力計(jì)將系有細(xì)線的鐵塊慢慢浸入水中.小明觀察了鐵塊剛開始浸入水中到完全浸沒在水中(如圖所示)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并對(duì)一些物理量做出了如下判斷:①鐵塊受到的浮力變大;②水對(duì)容器底的壓強(qiáng)不變;③桌面受到的壓力變大;④桌面受到的壓強(qiáng)不變.其中判斷正確的是( 。

A.①② B.①③ C.①④ D.②④

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示是殲-15艦載機(jī)在遼寧號(hào)航母上成功起飛的圖片。飛機(jī)起飛后,航母受到的浮力將 (填“變大”、“變小”、“不變”)。艦載機(jī)起飛時(shí),最好 (填“順”或“逆”)風(fēng)起飛!

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科目:初中物理 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:燒杯、系有細(xì)線的石塊、六種不同密度的液體(其密度均小于石塊密度)、密度計(jì)、彈簧測力計(jì)。請(qǐng)利用上述器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:在排開液體的體積保持不變時(shí),物體浸入液體所受到的浮力與液體密度成正比。
要求:(1)寫出實(shí)驗(yàn)步驟;(2)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,甲物體重5N,漂浮在水面上,畫出甲物體所受浮力的示意圖和容器對(duì)水平地面壓力的示意圖。

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科目:初中物理 來源: 題型:


以下是小明對(duì)身邊的一些物理量的估測,其中合理的是(   )

A.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)百米賽跑的平均速度為15m/s

B.把物理課本從地面撿到課桌上做功約為2J

C.一名中學(xué)生的體積約為50dm3

D.洗澡時(shí),適宜的水溫約為70℃

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科目:初中物理 來源: 題型:


一輛轎車在平直的高速公路上勻速行駛1.8km,若轎車行駛過程中所受到的阻力為1600N,轎車上的速度表如圖所示.求:

(1)在此過程中汽車的牽引力所做的功是多少J?
(2)該車行駛過程中的功率是多少W ?

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同步練習(xí)冊(cè)答案