【題目】小明將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中,容器中的水溫約為,熱奶的溫度約為,同時,他還利用溫度計和鐘表測出溫度的變化情況,并作出了水和熱奶的溫度隨時間變化的關(guān)系曲線,如圖所示.從圖象分析可以看出:熱奶溫度隨時間的變化特點是:________

參考這位同學(xué)實驗的圖象,你認(rèn)為沸水放在房間里,溫度自然降低的規(guī)律是________

.先慢后快.先快后慢.均勻降低

參考這位同學(xué)記錄的數(shù)據(jù),如果你要喝一杯奶咖,可以有兩種方式供你選擇:

先將燒開的熱咖啡倒入杯中,立即將一匙冷牛奶加進(jìn)杯中,然后冷卻

先將燒開的熱咖啡倒入杯中,冷卻,然后加一匙冷牛奶;

你認(rèn)為方式________的冷卻效果較好.

【答案】隨時間的變化熱奶溫度是先快后慢的降低

【解析】

試題(1)裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中,容器中的水溫約為20℃,熱奶的溫度約為90℃,因為有溫度差,所以要發(fā)生熱傳遞,即高溫物體放出熱量溫度降低,低溫物體吸收熱量溫度升高,熱奶的溫度高所以隨時間的推移溫度降低,熱奶溫度隨時間的變化的圖像是;(2)從圖像上看,熱奶的溫度逐漸降低的過程中,溫度趨于平行,所以沸水放在房間里,溫度自然降低的規(guī)律是先快后慢,(3)根據(jù)上一問的結(jié)論,溫度高的物體冷卻過程中,溫差越大,冷卻速度越快,所以應(yīng)該在高溫時先冷卻,在加入一匙冷牛奶。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一個長方體小木塊放在水平桌面上,要測出它對桌面的壓強,老師提供的器材有:直尺、天平、量筒。請你選擇實驗器材,完成下列實驗步驟。

(1)測出小木塊與桌面的接觸面積,用____測量小木塊的長和寬,再計算出它的底面積S;

(2)用_____測量小木塊的質(zhì)量m;

(3)根據(jù)上面的測量結(jié)果,寫出計算小木塊對桌面壓強的表達(dá)式________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗桌上有如下實驗器材:滿足實驗要求的電源一個,電阻箱一個,滑動變阻器一個,已調(diào)零的電流表、電壓表各一塊,一個開關(guān),導(dǎo)線若干.請用上述實驗器材,設(shè)計一個實驗證明:“當(dāng)通過電阻的電流保持不變時,電阻消耗的電功率與電阻的關(guān)系為P=kR(k為常量)”.請你

(1)畫出實驗電路圖;

______

(2)寫出實驗步驟;______

(3)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表.(要求:在實驗過程中不能拆卸電路)

________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“二力平衡條件”的實驗中

(1)在兩個力的作用下,物體處于平衡狀態(tài),我們就說這兩個力是平衡力.“物體處于平衡狀態(tài)”是指物體處于__________________ 狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài).

(2)在探究力的大小對二力平衡的影響時,若左右兩邊的鉤碼個數(shù)不相等,小車________(選填“能”或“不能”)保持平衡.這說明兩個力必須大小_______(選填“相等“或“不相等”),才能使小車平衡.

(3)保持F1F2相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖乙中的位置,松手后,小車將無法在此位置平衡.實驗中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力 _____________________________________的條件。

(4)為了探究“是否只有兩個力作用在同一物體上才能使物體保持平衡”,同學(xué)們在上面步驟的基礎(chǔ)上,用鋸條將小車從中間鋸開,這樣小車將 ______(選填“能“或“不能”)保持靜止.這說明 只有當(dāng)兩個力作用在 _______ (選填“同一”或“不同”)物體上時,才能使物體保持平衡。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華用如圖實驗裝置探究水和煤油比熱容的大小在兩個相同的燒杯中加入初溫相同和質(zhì)量相同的水和煤油,用兩個相同的酒精燈同時進(jìn)行加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,每隔一分鐘記錄一次溫度,記錄的數(shù)據(jù)如下表:

(1)實驗中用玻璃棒不斷攪拌,目的是讓液體____________________。

(2)分析實驗數(shù)據(jù)可知,水的比熱容_________(大于”“等于小于”)煤油的比熱容。

(3)下列現(xiàn)象可用比熱容知識來解釋的是________

A.夏天在教室灑水,感到?jīng)鏊?/span>

B.金屬勺裝有塑料手柄

C.沙漠地區(qū)晝夜溫差較大

(4)在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較_______________________來研究水和煤油吸熱能力的差異。

(5)在此實驗中,如果要使水和煤油的最后溫度相同,就要給________加熱更長的時間,此時水吸收的熱量_______(大于”“小于等于”)煤油吸收的熱量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,當(dāng)只閉合開關(guān)S1時,電流表、電壓表的示數(shù)分別為I1、U1,當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時,電流表、電壓表的示數(shù)分別為I2、U2,則下列關(guān)系式正確的是(

A.I2=I1、U2U1 B.I2I1、U2=U1 C.I2I1、U2U1 D.I2I1、U2U1

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖a所示的電路,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器,兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖像如圖b所示,根據(jù)圖像的信息可知:_____(選填“甲”或“乙”)是電壓表示數(shù)變化的圖像,電源電壓為_____V,電阻R1的阻值為_____Ω。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列所示的是運動場上的一些場景,請你運用學(xué)過的物理知識,判斷下列說法正確的是

A. 甲:運動員賽跑沖線后沒有立即停下來,是因為受到了慣性的作用

B. 乙:運動員做引體向上在單杠上靜止時,他對單杠的拉力和他受到的重力是一對平衡力

C. 丙:運動員將鉛球扔出后,鉛球會砸向地面,是因為鉛球受到了重力的作用

D. 丁:運動員踢出去的足球在草地上滾動時會慢慢停下來,是因為足球沒有受到力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理課堂上正進(jìn)行著一場特殊的拔河比賽,左側(cè)的小明和右側(cè)的小杰握住兩根較光滑的木棍,小華將繩子的一端系在其中一根木棍上,然后如圖所示依次將繩子繞過兩根木棍,小明和小杰相距一定的距離握緊木棍站穩(wěn)后(三人與地面始終不打滑),小華在圖A處拉繩子的另一端,若三個人施加了大小相等的力,以地面為參照物,小明握住的木棍_____運動,小杰握住的木棍_____運動,小華的手_____運動。(均選填“向左”、“向右”或“不”)

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同步練習(xí)冊答案