12．如圖，當(dāng)開關(guān)閉合后導(dǎo)體ab向右運動，將正、負極對調(diào)后，導(dǎo)體ab向左運動，這說明通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向與電流方向有關(guān)，在ab運動的過程中，電能轉(zhuǎn)化為機械能．

分析 通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用，受力方向與電流方向和磁場方向有關(guān)；
電動機是根據(jù)這個原理制成的，將電能轉(zhuǎn)化為機械能；

解答 解：將電源的正負極對調(diào)后，導(dǎo)體中的電流方向改變，導(dǎo)體ab運動方向改變，這說明通電導(dǎo)體的受力方向與電流方向有關(guān)．通電導(dǎo)體在磁場中受力運動，電能轉(zhuǎn)化為機械能；據(jù)此制成了電動機．
故答案為：電流方向；機械．

點評 知道通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用，且所受力的方向與電流的方向和磁場的方向有關(guān)是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．將小電動機與小燈泡按如圖所示的電路連接，在小電動機的轉(zhuǎn)軸上繞線，然后用力拉線，使小電動機轉(zhuǎn)動．在小電動機轉(zhuǎn)動的過程中，小燈泡發(fā)光．關(guān)于此現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�
A．這個電動機消耗的電能轉(zhuǎn)化為機械能
B．該原理是電流的磁效應(yīng)
C．磁產(chǎn)生了電，使小燈泡發(fā)光
D．此電路沒電源，小燈泡不可能發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示是小麗家廚房安裝的一個小廚寶，小廚寶利用水箱儲水，加熱一段時間后，擰開水龍頭就會有熱水流出．其相關(guān)參數(shù)如表所示．
產(chǎn)品名稱儲水式小廚寶
額定電壓220V額定功率1100W
最高溫度75℃額定容量6.0L
（1）小廚寶正常工作時的電阻是多大？
（2）要把滿箱水從15℃加熱到35℃，需要吸收多少熱量？[c水=4.2×103J/（kg•℃）]
（3）小廚寶以額定功率工作時7min能把滿箱水從15℃加熱到多少℃？（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

20．底面積為S0的圓柱形薄壁容器內(nèi)裝有密度為ρ0則的液體，橫截面積為S1的圓柱形物塊由一段非彈性細線與容器底部相連．如圖所示，此時細線對木塊的拉力為T；現(xiàn)將細線剪斷，當(dāng)物塊靜止時，有$\frac{2}{5}$的體積露出液面，如圖所示．下列判斷正確的是（　　）
A．物體的體積為$\frac{5T}{2{ρ}_{0}g}$B．物體的所受的重力為$\frac{3T}{2}$
C．液面下降的高度為$\frac{T}{（{s}_{0}-{s}_{1}）{ρ}_{0}g}$D．容器底部所受液體壓強減小了$\frac{T}{{S}_{0}}$

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．對下列物態(tài)變化現(xiàn)象的分析正確的是（　�。�
A．春天，冰雪消融，凝固散熱B．夏天，清晨樹葉上的露珠，液化散熱
C．秋天，清晨的大霧，汽化吸熱D．冬天，樹枝上的霧凇，凝華吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，某同學(xué)將一張細條狀鋁箔紙的兩端分別壓在干電池的正負極，發(fā)現(xiàn)鋁箔紙發(fā)熱并燃燒，關(guān)于該實驗的分析正確的是（　�。�
A．實驗時干電池的正極與正極相連B．用普通紙代替鋁箔紙也能燃燒
C．實驗中鋁箔紙沒有發(fā)生化學(xué)變化D．該實驗?zāi)苷f明短路帶來的危害

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．2015年5月6日立夏之夜，河南洛陽等地雷雨交加，雞蛋大小的冰雹從天而降，很快地上就變白了，如大雪過后部分小車的玻璃都被砸碎了．
（1）高空降落的冰雹砸碎車窗玻璃時冰雹具有較大的動能．
（2）冰雹的形成與高空中的小冰晶及氣流溫度有關(guān)，其中小冰晶是空氣
中的水蒸氣凝華形成的，落到地面上的冰雹，會逐漸熔化并汽化（填物態(tài)變化的名稱）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示電路，電源電壓不變，R0為定值電阻．閉合開關(guān)S，滑片P向右移動，關(guān)于
電表的示數(shù)變化判斷正確的是（　�。�
A．電流表、電壓表示數(shù)均變大B．電流表、電壓表示數(shù)均變小
C．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小D．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．用測電筆可辨別火線和零線，如果氖管發(fā)光，表明接觸的是火線．小明同學(xué)在閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電燈不亮，他用測電筆測試圖中的a、b、c、d四點，只有a點不發(fā)光，那么可能發(fā)生的故障是a和b之間的線路斷路．

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同步練習(xí)冊答案