精英家教網(wǎng) > 初中物理 > 題目詳情
(2012?萊蕪)如圖所示,閉合開關(guān)S后,使滑動變阻器R的滑片P向右滑動,則( �。�
分析:由電路圖可知,燈泡L與滑動變阻器串聯(lián),電流表測量總電流,電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓;滑動變阻器的滑片P向右移動過程中,電路電阻變大,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和燈泡兩端的電壓變化,根據(jù)P=UI可知燈泡實際功率的變化和燈泡亮度的變化,再根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點判斷電壓表示數(shù)的變化.解答:解:電路的等效電路圖如下圖:

閉合開關(guān),當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時,滑動變阻器接入電路的電阻變大,電路的總電阻變大;
根據(jù)I=U R
可知,電路中的電流變小,即電流表的示數(shù)變小,故AB不正確;
根據(jù)U=IR可知,燈泡兩端的電壓變小,
根據(jù)P=UI可知,燈泡的實際功率變小,燈泡變暗;
根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知,滑動變阻器兩端的電壓變大,即電壓表的示數(shù)變大,故C不正確、D正確;
故選D.點評:解決這類題目的大體思路是:先分析電阻變化情況,再分析電流變化情況,最后分析電壓變化情況;在分析的過程中要合理的選用公式.
練習(xí)冊系列答案
課課練與單元測試系列答案
世紀金榜小博士單元期末一卷通系列答案
單元測試AB卷臺海出版社系列答案
黃岡新思維培優(yōu)考王單元加期末卷系列答案
名校名師奪冠金卷系列答案
小學(xué)英語課時練系列答案
培優(yōu)新幫手系列答案
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
課堂作業(yè)廣西教育出版社系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中物理
來源:
題型:
(2012?萊蕪)如圖所示,如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間,閉合開關(guān),可通過觀察、比較燈泡亮度燈泡亮度來判斷不同導(dǎo)體電阻的大小.若兩個導(dǎo)體的電阻差異不大,則可以用電流電流表替換燈泡,作進一步的判斷.
查看答案和解析>>
科目:初中物理
來源:
題型:
(2012?萊蕪)如圖所示,用平行于斜面的拉力F,將重為2N的物體沿斜面從底端勻速拉至頂端.若不考慮物體與斜面間的摩擦,則拉力F為11N;若斜面的機械效率為80%,則此時拉力F為1.251.25N.
查看答案和解析>>
科目:初中物理
來源:
題型:
(2012?萊蕪)如圖所示是探究“杠桿的平衡條件”的實驗裝置.
(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在不掛鉤碼時,保持在水平水平位置平衡.這樣做的好處是便于測量力臂便于測量力臂;
(2)在杠桿兩端掛鉤碼,不斷改變動力或動力臂的大小,調(diào)節(jié)阻力或阻力臂的大小,使杠桿在原來的位置重新平衡,記錄數(shù)據(jù)如下表:
實驗次序
動力F1/N
動力臂l1/cm
阻力F2/N
阻力臂l2/cm
1
1.0
20
2.0
10
2
2.0
5
1.0
10
3
2.0
10
2.0
10
4
3.0
10
2.0
15
分析上表,用F1、F2、l1和l2分別表示動力、阻力、動力臂和阻力臂,則杠桿的平衡條件可表示為F1L1=F2L2F1L1=F2L2.
(3)杠桿在生活中有很多應(yīng)用.現(xiàn)欲使如圖所示的靜止的蹺蹺板發(fā)生轉(zhuǎn)動,小女孩可采取的做法是向遠離支點方向移動向遠離支點方向移動.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com
版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。
ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號