有關(guān)下列四幅圖片的描述正確的是 ( )
A.甲圖中飛行員能夠抓住子彈,因?yàn)樽訌椀乃俣群苈?/p>
B.乙圖是空中加油的情景,加油機(jī)和受油機(jī)要保持相對(duì)靜止
C.丙圖描述接力賽傳遞接力棒的情景,前面那個(gè)同學(xué)相對(duì)于接力棒是運(yùn)動(dòng)的
D.丁圖中,司機(jī)相對(duì)于樹(shù)木是運(yùn)動(dòng)的,相對(duì)于太陽(yáng)是靜止的
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2014?江西)《舌尖上的中國(guó)2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀(guān)眾領(lǐng)略了中華飲食之美.如圖所示,通過(guò)煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí),認(rèn)識(shí)正確的是( )
A. 煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大
B. 炒:主要是通過(guò)做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加
C. 蒸:是通過(guò)熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢(qián)飯蒸熟
D. 拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說(shuō)明分子沒(méi)有做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),小電燈L1、L2都不亮.用一段導(dǎo)線(xiàn)的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸b、c兩點(diǎn)時(shí),兩燈也不亮;接觸c、d兩點(diǎn)時(shí),兩燈都亮.對(duì)此,下列斷中正確的是( 。
A.燈L1斷路 B. 燈L2斷路 C. 開(kāi)關(guān)S斷路 D. 燈L2短路
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,L1、L2均能發(fā)光,電流表、電壓表均有示數(shù).過(guò)一會(huì)兒,燈都不發(fā)光,電流表、電壓表的示數(shù)均為零,可能發(fā)生的故障是( 。
A. L1燈絲斷了 B. L1短路了 C. L2燈絲斷了 D. L2短路了
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
2014年5月8號(hào),阜陽(yáng)中學(xué)舉行家長(zhǎng)會(huì),同學(xué)們和家長(zhǎng)通過(guò)廣播教育專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),你是根據(jù)聲音的 辨別出是你們校長(zhǎng)在講話(huà)的。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
由Q=cm(t-t0)得,關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若質(zhì)量增大一倍,則比熱容減小一半
B.若加熱前后的溫差增大一倍,則比熱容增大一倍
C.無(wú)論物體質(zhì)量多大比熱容都一樣
D.若吸收的熱量增大一倍,比熱容增大一倍
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖10所示,小剛同學(xué)用兩個(gè)完全相同的電加熱器給相同質(zhì)量水和煤油加熱,比較它們吸熱能力強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得如下數(shù)據(jù),記
錄在表格中,請(qǐng)分析表格中的數(shù)據(jù),回答
以下問(wèn)題:
加熱時(shí)間 t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
水的溫度T水/℃ | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 | 32 | 34 |
煤油的溫度 T煤油/℃ | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 | 44 | 48 |
(1分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小剛同學(xué)認(rèn)為:加熱相同的時(shí)間,煤油升高的溫度高一些,這說(shuō)明煤油吸收的熱量多一些.這位同學(xué)的判斷是否正確?請(qǐng)說(shuō)明理由:
。
(2)分析比較水在第2min、4min、6min和煤油在第1min、2min、3min的數(shù)據(jù)可知, 質(zhì)量相等的水和煤油 相同時(shí),煤油吸收的熱量 (選填“多”或“少”);
(3)小剛根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了它們的圖象(如圖11所示),其中 表示的是煤油吸熱升溫的情況(選填“A”或“B”)。
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖像分析比較可知, 的吸熱能力更強(qiáng).(選填“水”或“煤油”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
“溜溜球”是學(xué)生喜愛(ài)的一種玩具.如圖是其結(jié)構(gòu)示意圖,使用時(shí)將線(xiàn)繞好,然后手持繩的上端自由釋放.假如手不提拉,由于繩受摩擦力,“溜溜球”上升的高度將越來(lái)越小,這一過(guò)程中機(jī)械能主要轉(zhuǎn)化為 能;為使“溜溜球”上升的高度不變,在其上升的過(guò)程中,人必須提拉繩子,提拉的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是人通過(guò)繩對(duì)“溜溜球” (選填“做功”或“熱傳遞”)的過(guò)程,從而使它的機(jī)械能得到不斷的補(bǔ)充.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
生活中的“熱”含義非常豐富,物理學(xué)中,“天氣很熱”中的“熱”是指 高;“兩手相互摩擦手會(huì)發(fā)熱”的“熱”是指 增加.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com