為了探究運動和力的關系，小敏進行了如下實驗:在水平放置的木板上鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布，讓同一輛小車由同一斜面上，分別從A、B、C處靜止開始滑下，觀察小車在不同水平面上運動的距離，記錄在表中，實驗重復三次。

表面材料

小車運動的距離/cm

從A處下滑

從B處下滑

從C處下滑

毛巾

44

45

45

27

28

27

14

13

13

棉布

50

51

50

31

30

31

16

15

16

木板

67

68

68

41

40

41

21

20

21

（1）實驗中，要使小車在水平面上開始運動時的速度相同，小車應從斜面的 處滑下。

（2）比較實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，小車運動狀態(tài)改變最慢的是在 表面上。

（3）實驗結果能證明 （選填序號）。

A．物體運動需要力

B．力可以改變物體的運動狀態(tài)

C．牛頓第一定律

練習冊系列答案
相關習題

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在平整地面上有一層厚度均勻的積雪，小明用力向下踩，形成了一個下凹的腳印，如圖所示，腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層，利用冰的密度，只要測量出下列哪組物理量，就可以估測出積雪的密度（ ）

A．積雪的厚度和腳印的深度

B．積雪的厚度和腳印的面積

C．冰層的厚度和腳印的面積

D．腳印的深度和腳印的面積

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水平桌面上放置甲、乙兩圓柱形容器，內(nèi)裝有質(zhì)量相同的水如圖所示。水對甲、乙兩容器底的壓力和壓強的大小關系分別是：F甲 F乙；P甲 P乙。 (都選填“＞”、“＜”或“＝”)

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下列關于慣性說法正確的是 （ ）

A．靜止在草坪上的足球沒有慣性

B．高速公路汽車限速是為了安全，因為速度越大慣性越大

C．百米賽跑的運動員撞線后還要跑出去一段距離，是由于受到慣性的作用

D．殲擊機投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，這是為了減小慣性增強戰(zhàn)斗機的靈活性

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建省莆田市八年級下學期期中物理試卷（解析版） 題型：計算題

帶魚生活在深海中，長期承受巨大的壓力，已經(jīng)習慣了。水底的壓力比岸上大得多，帶魚上岸后，由于壓力急減，它的內(nèi)臟膨脹爆裂，就會導致死亡。因此我們見不到活的帶魚。假如一條帶魚全身面積約800 cm2，生活在200 m深的海洋里。（海水密度取1×103kg/m3，g取10 N/kg）

求：①帶魚收到的壓強是多少？

②它周身受多大的壓力擠壓？

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調(diào)皮的小明隨父母乘船去長島旅游，來到船上 ，他高興地跳了起來。由于船在行進中，所以父母很擔心小明蹦起后， 船開走他會落入水中， 但小明蹦跳了一會兒， 并沒有發(fā)生什么危險，這是因為 。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建省莆田市八年級下學期期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

太陽能汽車是直接利用太陽能為能源的一種新型汽車。如圖是一種太陽能汽車（右邊是它的剖面圖），從形狀上看，這種汽車在高速行駛時對水平地面產(chǎn)生的壓力F1與停在水平路面對地面產(chǎn)生的壓力F2相比（ ）。

A．F1>F2 B．F1<F2 C．F1=F2 D．無法比較

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如圖甲所示，是小慧同學探究二力平衡條件時的實驗情景．

（1）小慧將系于小卡片（重力可忽略不計）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上兩個拉力的方向＿＿＿＿，并通過調(diào)整＿＿＿＿來改變拉力的大�。�

（2）當小卡片平衡時，小慧將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片＿＿＿＿（填“能”或“不能”）平衡．設計此實驗步驟的目的是為了探究＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小慧下一步的操作是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（4）在探究同一問題時，小宇將木塊放在水平桌面上，沒計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小慧的實驗優(yōu)于小宇的實驗．其主要原因是＿＿＿＿．

A．減小摩擦力對實驗結果的影響 B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

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運動員用網(wǎng)球拍擊球時，球和網(wǎng)拍都變了形。這表明兩點：一是力可以使物體的 發(fā)生改變，此外，網(wǎng)拍擊球的結果，使球的運動方向和速度大小都發(fā)生了變化，表明力還可使物體的________________發(fā)生改變。

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